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6.坐在匀速直线行驶的汽车里竖直向上抛出一个苹果,苹果是否会落回原地,为什么?

分析 解答此题的关键是掌握惯性是指物体保持原来静止状态或匀速直线运动状态的性质.并搞清苹果在离开手之前随车一起做匀速直线运动,离开手之后,由于惯性,要保持原来的运动状态,所以出现落入手中的结果.

解答 答:会;苹果和乘客随着汽车匀速运动,乘客把苹果竖直向上抛出,苹果由于惯性仍要保持原来的运动状态,即匀速直线运动状态,所以苹果落下的位置在抛出点的正下方,即落回原地.

点评 此题主要考查学生对惯性的理解和掌握.惯性现象在日常生活中十分常见,在学习中要注意细心观察,认真领会,用所学惯性知识解决相关的物理问题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示的电路中,能使两盏灯串联的操作是(  )
A.开关S1、S2、S3都闭合B.只闭合开关S2、S3
C.只闭合开关S2D.只闭合开关S1

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.如图所示是一个密封盒,盒内是由2个电阻和一些导线组成的电路,盒内电路与盒外的a、b、c、d四个接线柱相连,某活动小组欲探究盒内两电阻的阻值和电路结构,探测时,他们测得各接线柱之间的电阻分别是:Rab=10Ω,Rcd=5Ω,Rad=15Ω,Rcb=0Ω.请在图中画出一种盒内的电路.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.如果你去参观中国科技馆四层“挑战与未来”A厅--“新型材料”展区,你就可以看到这种能发电的神奇布料.会发电的衣服是用一种可以利用运动产生电力的新型纤维织造的,当人穿上这种纤维织成的衣物后,在身体运动过程中会产生一些压折,或者遇上一阵微风,就能够形成源源不断的电流,这种发电方式是将人体的机械能转化为电能、并加以应用的最简单也最经济的方式.发电纤维与压电陶瓷都是通过压力来产生电力,而使小灯泡发光的.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.关于物体的重力,下列说法中错误的是(  )
A.物体的重力是由于地球对它的吸引而产生的
B.重力的作用点是物体的几何中心
C.物体放在水平桌面上,它对桌面压力的大小和物体重力大小相等
D.重力的方向总是竖直向下

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的活动中.

(1)如图甲所示,让小车从斜面上相同的高度由静止开始下滑,碰到同一位置的相同木块上.该实验探究的是小车(选填“小车”或“木块”)的动能大小与其质量的关系.
(2)实验时物体动能的大小是通过木块移动的距离来反映的,这里运用的研究方法是转换法.
(3)为了探究动能的大小与物体速度的关系,小明设计了如图乙所示的实验.让同一小车,从倾斜程度不同斜面上的A点由静止滑下,撞击B点的木块,控制AB距离相同,该实验的物体速度是指小车与木块碰撞前小车(选填“前小车”、“后小车”、“前木块”或“后木块”)的速度,他是通过改变斜面倾斜程度(选填“长度”或“倾斜程度”)来改变速度大小的.老师肯定了小明爱动脑筋的习惯,但指出这种设计通过推动木块移动的距离大并不能说明其动能大,原因是小车在推动木块时重力做的功不同.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.通常情况下,下列选项中属于绝缘体的一组是(  )
A.人体和大地B.汽油和盐水C.铁钉和石墨D.塑料和陶瓷

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.电阻箱的阻值是8686Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

16.(1)图1中电表的示数分别为:甲表0.7A;乙表12.5V.
(2)将图2中各元件连接起来,要求:开关同时控制两盏电灯;电灯L1、L2并联;电流表测通过两灯的总电流;所画导线不能交叉.
(3)如图3所示,在方框内分别填入小灯泡和电流表的元件符号,使电路正常工作.

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