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    4．2016年6月至8月，我国“探索一号”完成首次万米深渊科考，其中“海斗”号“全海深水下机器人”（如图），下潜深度两次超过万米，并在10767米海底悬停52分钟，首次获取了万米以下深渊海洋数据和生物样品．当“海斗”号在海面下不断匀速下潜时，下列说法肯定正确的是（　　）（不考虑“海斗”号的体积与海水密度的变化）
    A．它受的重力不断增大B．它受的浮力不断增大
    C．它受的阻力不断增大D．它承受海水的压强不断增大

    分析 （1）根据“海斗”号质量不变，判断重力变化；
    （2）根据F浮=ρ水gV排分析浮力的变化情况；
    （3）物体匀速运动时，受的是平衡力的作用，大小相等；
    （4）根据p=ρgh分析其所受压强的变化情况．

    解答 解：A、当“海斗”号在海面下不断匀速下潜时，质量不变，G=mg，所以它受的重力不变．故A错误；
    B、当“海斗”号在海面下不断匀速下潜时，海水密度不变，排开水的体积等于其自身体积不变，根据F浮=ρ水gV排可知，下潜过程中所受浮力不变，故B错误；
    C、当“海斗”号在海面下不断匀速下潜时，潜水器受的是平衡力的作用，其重力等于浮力与海水阻力之和，浮力和重力不变，则所受阻力不变．故C错误；
    D、当“海斗”号在海面下不断匀速下潜时，下潜过程中的深度逐渐增大，根据p=ρgh可知，所受的压强逐渐增大，故D正确．
    故选D．

    点评 此题主要考查的是学生对液体压强、浮力计算公式和平衡力等知识的理解和掌握，基础性题目．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．下列估算正确的是（　　）
    A．正常中学生的重力约50NB．一根筷子长约25cm
    C．物理书质量约15kgD．人感觉舒适的环境温度约37℃

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    15．某建筑工地用升降机提升大理石的示意图如图所示．升降机货箱的重力是400N，g取10N/kg．不计滑轮和钢丝绳的重力，不计摩擦．试求：
    （1）某次提升中，升降机在1min货物匀速提升了15m，则钢丝绳拉过的距离为45米；若钢丝绳的拉力是2000N，则钢丝绳的拉力的功率是1500瓦
    （2）已知大理石的密度是2.8×103kg/m3，每块大理石的体积是1.0×10-2m3，则每块大理石的重力是多少？
    （3）如果每根钢丝绳上能承受的最大拉力是2000N，则该升降机一次最多能匀速提升多少块大理石？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．现在很多家庭使用蒸汽挂烫机来熨烫衣服．如图甲所示为某品牌蒸汽挂烫机，工作电路如图乙所示．其工作原理是：底部的储水箱注满水后，水通过进水阀门流到发热体迅速沸腾，并变成灼热的水蒸汽，不断喷向衣物，软化衣物纤维，起到熨平衣物的作用．为了便于移动，它底部装备四个轮子．如表是这种蒸汽挂烫机的部分参数．
    发热功率1300/1600w
    额定电压220V
    贮水箱注满水量2kg
    挂烫机净重4kg
    轮子与地面接触的总面积12cm2
    出口蒸汽温度98℃
    （1）储水箱注满水后，挂烫机对水平地面的压强是多少？
    （2）为了保证安全，电路中还接入了如丙图所示的熔断丝和防干烧控制器，它应接在乙图中A（选填“A”或“B”）点．
    （3）用最大功率熨烫时，使用2分钟耗电多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F-t和v-t图象分别如图乙、丙所示，下列说法正确的是（　　）
    A．当t=2s时，物体处于静止状态，摩擦力是0
    B．当t=3s时，物体处于匀速直线运动状态，受到摩擦力是7N
    C．4-6s内，拉力F做功的功率是10W
    D．2-4s内，物体的机械能保持不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    9．“绿色出行，低碳生活”的理念深入人心，公共自行车已经真正融入到义乌人民的生活中．一位市民骑着一辆公共自行车在某段平直的水平路面上由静止开始运动，共用时12s．已知该市民质量为60Kg，自行车质量为10Kg，车轮与地面的总接触面积是2×10-3m2．图甲是速度v随时间t变化的关系图象，图乙是动力F随时间t变化的关系图象．
    （1）请问该市民骑自行车在水平地面行驶时，对地面的压强为多大？
    （2）在7～12s内，自行车克服摩擦阻力做了多少功？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．小明在做“测定小灯泡电功率”的实验时，所用电源电压为4.5伏，小灯泡额定电压为2.5伏．

    （1）连接电路过程中，在接完最后一根导线时，小灯泡立即发光，请你分析产生这一现象的原因是连接电路时，开关没有断开．
    （2）故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某一位置时，电压表的示数如图乙，若要测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向B（填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5伏．
    （3）小明移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的图象．该图象不是直线，主要原因是灯泡的电阻随温度的变化而变化．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．课堂上老师把手摇发电机跟一个小灯泡连接起来，用手摇动发电机，小灯泡亮了．在发电机处是机械能转化为电能；小灯泡处是电能转化为光能；通电导体在磁场中受到力的作用，力的方向跟电流方向和磁感线的方向都有关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．小明做“装配直流电动机模型”实验，并检验安装的电动机模型能否正常工作：
    （1）能说明直流电动机工作原理的是图甲（填“甲”或“乙”）
    （2）在安装该模型时要按照由内而外的顺序安装．（填“由外向内”或“由内向外”）
    （3）为了使组装的电动机模型能够正常运转，在安装时还应注意以下几点，其中正确的是ABC（填符号）
    A．要尽量减小轴与轴架之间的摩擦
    B．电刷与换向器的接触松紧要适当
    C．不要使各元件因安装不当而产生形变
    D．每一只固定螺钉均 不能拧紧
    （4）小明把安装好的电动机、变阻器、电源和开关串联起来进行实验，如图丙所示．
    ①用笔画线代替导线完成图丙实验器材的连接．（要求滑片向右移，电动机转速变快）
    ②若开关闭合，线圈不转，用手轻轻一拔，线圈就转动起来，则原来线圈不转的原因是线圈处在平衡位置．

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