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    1．人们为表示声音的强弱用分贝（dB）为单位．人耳刚刚能听到最弱的声音为0dB．

    分析 人们用分贝来表示声音的强弱，人们刚刚能听到的弱声是0分贝．

    解答 解：声音的强弱通常用分贝来表示，其符合是dB．人们刚刚能听到的弱声是0分贝．
    故答案为：分贝（dB）；0．

    点评 此题主要考查声音强弱的表示方法和划分等级，属于基础知识．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．小丽物理学习小组在“测量物质的密度”的实验中，所用器材有：天平、小石块、烧杯、水、细线等，她们的实验过程如下：

    （1）调节天平平衡时，应将游码移至标尺零刻度处，若发现天平的指针偏向分度盘的右侧，应将平衡螺母向左调（填“左”或“右”），直至天平平衡．
    （2）用天平测出石块的质量m1．
    （3）如图甲是同组的小华测量过程中出现的情景，她的错误是在测量过程中调节平衡螺母．
    （4）小丽纠正小华的错误后，如图乙所示，将烧杯中装入适量的水，置于天平左盘，平衡时的读数为m2．
    （5）接着用细线将石块拴住，使之完全浸没在上述烧杯的水中如图丙所示，天平平衡时的读数为m3（此时手向上拉住细线另一端，石块不触杯壁和杯底，水不外溢）．
    （6）若水的密度为ρ水，则石块的密度表达式为ρ石$\frac{{m}_{1}}{{m}_{3}-{m}_{2}}{ρ}_{水}$．
    （7）此实验过程中若将（4）、（5）顺序对换，则所测密度的误差是偏小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．若小球在运动过程中只受到力F的作用，且运动过程中力F始终保持不变，则小球的运动轨迹（用虚线表示）不可能的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．如图所示，铅笔斜插入装有水的圆柱形玻璃杯中，水中部分看起来比水面上的部分要粗一些，这是因为盛水的圆柱形玻璃杯相当于凸（选填“凹”或“凸”）透镜，用这种透镜制作的眼镜可以用于矫正远视眼．（选填“近视”或“远视”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．一块冰的质量是4.5kg，体积是5×10-3m3，则冰的密度是0.9×103kg/m3．这块冰全部熔化成水之后，它的质量不变，体积变小．（后两空分别填“变大”、“变小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．某单缸四冲程汽油机的相关参数如下表：则该汽油机效率为36%，1s内汽油机完成20个做功冲程．
     单杠容积 汽油机的功率 耗油量 汽油热值 做功冲程燃气的平均压强 飞轮转速
     0.5L 69KW 0.25kg/min 4.6×107J/kg 9.2×106Pa 2400r/min

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．民间魔术--油锅捞钱的秘密是，锅上层是油，下层放的是和油相比，密度较大（选填“大”或“小”）、沸点较低（选填“高”或“低”）的液体．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．将细线的一端固定在天花板上，把小球挂在细线上后拉到左侧一定高度释放，不计阻力，小球沿着左图中的轨迹来回运动．假设当小球运动到右侧最高点时，小球受到的力全部消失，则小球之后的运动状态应该是（　　）
    A．
    保持静止状态    		B．
    继续来回摆动    		C．
    做匀速直线运动    		D．
    做匀速圆周运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．如图所示，一根不可伸长的细绳一端固定在O点，另一端系一小球，O点的正下方固定有一根钉子P．位置1在O点的正下方，位置3与A点等高，位置5是A与1之间的某点，位置2与5等高，位置4是高于3的某点．不考虑空气阻力，小球从A点静止释放（　　）
    A．第一次过位置1后最高可能到达位置4
    B．第二次过位置1后最高能到达位置A
    C．小球摆到位置1时所受的绳子拉力与小球重力平衡
    D．小球在2与5两位置速度大小不同

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