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【题目】在如图所示的电路中,电源电压保持不变,灯泡L1的阻值为20Ω。闭合开关, 电流表A1的示数为0.5A,电流表A2的示数为0.2A。(灯泡电阻不随温度变化)求:

1)灯泡L1的电流;

2)电源电压U

3)灯泡L2的阻值。

【答案】(1) 0.3A (2) 6V (3) 30Ω

【解析】

(1)由电路图可知,两灯泡并联在电源两端,电流表A1测干路电流,电流表A2测灯泡L2所在支路电流;根据串联电路电流的规律知,
灯泡L1的电流:

I1=I-I2=0.5A-0.2A=0.3A

(2)电源电压为:

U=U1=I1R1=0.3A×20Ω=6V

(3)电阻R2的阻值为:

答:(1)灯泡L1的电流为0.3A
(2)电源电压U6V
(3)灯泡L2的阻值为30Ω

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】现有两个阻值不等的未知电阻R1R2,为了分辨它们的阻值大小,几个同学分别设计了如图所示的四种电路,其中不可行的是

A.B.

C.D.

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【题目】两个完全相同的滑轮,分别以图中两种方式,将重为G的物体以相同的速度匀速竖直提升了相同高度,不计绳重和摩擦.以下判断正确的是

A.F1F2做的功相等

B.F1做的功大于F2做的功

C.甲的机械效率大于乙的机械效率

D.甲的机械效率小于乙的机械效率

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【题目】为了验证并联电路的电流特点,小露设计了如图的电路进行实验.

1在连接电路时,开关应处于__________状态.

小露先将电流表接在L1所在的支路,闭合开关后,闭合开关后,电流表的指针反向偏转,出现这种现象的原因是:____________

重新连好电路后,她测出了L1L2支路和干路上的电流分别为I1I2I,电流表示数如图甲、乙、丙所示,可读出:I1=0.5AI2=_______AI=1A.根据测量结果,在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:__________(写出关系式即可)

2)小郭和小莉同学分别用如图的电路探究探究串联电路电压特点的实验:

小郭在测量L1两端的电压时,两灯突然熄灭,但电压表示数变大且接近电源电压,由此判断出L1处的故障是_____________

小郭 小莉

他排除故障后继续实验,完成了第一次实验测量,数据记录在下面表格中

序号

L1两端电压U1/V

L2两端电压U2/V

L1:L2两端总电压U/V

第一次测量

1.5

1.5

3

小郭在第一次的实验数据收集完后就断定串联电路中各用电器两端的电压相等”,这一结论是_______(正确错误”)的,他得出这样的结论是因为___________

③小莉同学在测量L1L2总电压时,按照图方式连接了电路,实验中她惊奇的发现,开关闭合前后电压表的示数不同,这是什么原因呢?爱探究的小莉通过查阅相关资料发现,这是由于电源内部也有电阻的原因,这个电阻我们称为电源的内阻,现实中的电源可以看成一个理想电源(不考虑电源内阻)和内阻串联而成(如图).请结合实验情境和所学物理知识分析,开关闭合前的电压表示数__________(选填大于小于等于”)开关闭合后的电压表示数.

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【题目】小明“在探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象,根据图象,下列说法错误的是

A.当在导体乙的两端加上1V的电压时,通过导体乙的电流为0.1A

B.当甲、乙两导体并联后接到电压为3V的电源上时,干路中的电流为0.9A

C.将甲、乙两导体串联后接入电路,测得电流为0.2A,则电源电压为3V

D.导体甲的电阻是导体乙的电阻的二倍

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【题目】如图甲所示,小灯泡额定电压为,小灯泡的图像如图乙所示,,电压表的量程为,电流表的量程为

1)小灯泡正常发光时的电阻多大?

2)若只闭合开关,小灯泡正常工作,求电源电压。

3)只闭合开关,要保证所有元件安全,滑动变阻器移动时允许的电阻范围。

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【题目】如图是电热饮水机电路原理图,已知R1=100ΩR2=20Ω,当开关S1S2闭合时,饮水机处于___________状态(填保温加热),饮水机的保温功率与加热功率之比为___________

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【题目】如图是探究电流产生热量与哪些因素有关的实验装置.两个透明容器中密封着等量的空气,U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化.下列说法正确的是(

A. 甲实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系

B. 甲实验通电一段时间后,左侧容器内空气吸收的热量更多

C. 乙实验是为了研究电流产生的热量与电流的关系

D. 乙实验通电一段时间后,右侧U形管中液面的高度差比左侧的小

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【题目】如图所示,R为定值电阻、R为滑动变阻器,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片从a端逐渐滑动到b端,发现表示数从2V变化到6V,而表示数从4V变化到0,则电流表示数从0.2A变化到____AR___Ω

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