手握住一个酱油瓶,瓶的开口向上静止在手中不动,以下四种说法不正确的是( )
A、酱油瓶静止在手中,是由于受到静摩擦力的作用
B、随着手所施加的压力增大,瓶子受到的静摩擦力也增大
C、手握瓶的力增大时,瓶子所受静摩擦力并未增大
D、若瓶子原来是空瓶,那么向瓶内注水过程中,瓶仍静止,即使手握瓶的力大小不变,瓶所受摩擦力也将增大
科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,物体浸没于水中时,受到的浮力为 N:如果直接将该物体投入水中,则该物体将 (选填“上浮”“悬浮”或“下沉”),比较乙、丙两图,可以看出:浮力的大小与 有关。
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科目:初中物理 来源: 题型:
我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的势力悬殊非常大,鸡蛋(弱者)很容易被碰得“头破血流”,而石头(强者)却完好无损。对此现象的正确解释是( )
A.鸡蛋受到力的作用,而石头没有受到力的作用 B.鸡蛋受到较大的力的作用,石头受到较小力的作用
C.它们相互作用力大小一样,只是石头比鸡蛋硬 D.以上说法都不对
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科目:初中物理 来源: 题型:
生活中处处有物理,小明同学观察到两个生活中常见的现象:一是喝牛奶时,把吸管插入牛奶盒中往里吹气,迅速放开,牛奶从吸管喷出;二是在室温下,把吹鼓的气球放在火炉附近,过一会儿,气球就爆破了。
(1)如果你是小明,根据以上现象进行猜想:当气体的体积一定时,气体压强可能与气体的____和 有关。
(2)小明进行了如下实验来研究烧瓶内水面上方的气体压强:如图甲,先把细玻璃管插入装有半瓶常温水的密闭烧瓶中,然后,从细管上端往烧瓶里吹气,此时瓶内气体压强____(选填“增大”、“减小”或“不变”);迅速放开,观察到细玻璃管内水柱上升到图乙的a处位置。 紧接着,小明用手握住烧瓶的瓶颈部分,使瓶内气体的压强增大,请在图乙中画出细玻璃管内水柱所上升到b处的大致位置;
(3)控制其它条件相同时,把图的装置从山脚移到山顶,则细玻璃管内的液面将____(选填“上升”、“下降”或“不变”),这是由于________。
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科目:初中物理 来源: 题型:
同学们估测教室空气的质量,所得下列结果中最为合理的是(空气密度约为1.29 kg/m3) ( )
A.2.5 kg B.25 kg C.250 kg D.2 500 kg
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科目:初中物理 来源: 题型:
在使用托盘天平测量物体质量的实验中。
(1)将托盘天平放在 台面上,将游码移至零刻度线处,发现指针位置如图16甲所示,此时应向 (选填“左”或“右”)移动平衡螺母,直到指针静止时指在分度盘的中线处.
(2)在测量物体质量时,应将物体放在 (选填“左”或“右”)盘,往另一盘增减砝码时要使用 .
(3)多次增减砝码,当加入5g的砝码后,指针静止时,指在分度盘中线左侧附近,此时应移动 使横梁恢复平衡.若盘中砝码和游码位置如图16乙所示,则被测物体的质量为 g.
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