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14.据统计,目前初中生每天在校“工作”达11小时,绝大多数都生活在教室里,下面关于教室内涉及的一些物理量,描述最接近实际的是(  )
A.教室内的温度约为50℃
B.教室门的高度约为2m
C.一张物理试卷的质量约为300g
D.一盏日光灯正常发光时的功率约为200W

分析 不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.

解答 解:
A、人体感觉舒适的温度在23℃左右,考场内的温度与此差不多,在23℃左右.不符合实际;
B、中学生的身高在170cm左右,门的高度比中学生身高大一些,在200cm=2m左右.符合实际;
C、一张试卷的质量很小,在0.5g左右.不符合实际;
D、一般日光灯正常发光的电流在0.2A左右,功率约P=UI=220V×0.2A=44W.不符合实际.
故选B.

点评 对日常生活中的速度、质量、长度、温度等进行准确的估测,是要求初中学生掌握的一种基本能力,平时注意观察,结合所学知识多加思考,逐渐培养这方面的能力.

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(1)注水结束后,水池中水的质量是多少?此时塑料盒浸入水中的深度是10cm,塑料盒所受的浮力是多大?
(2)若在塑料盒内放入质量为0.5kg的物体,注水结束时的水位比H高了多少?

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 倾角斜面粗糙程度  物重G/N高度h/m  拉力F/N斜面长L/m  机械效率
 30° 粗糙 1 0.5 0.7 1 71
 30° 稍光滑 1 0.5 0.6 1 83
45°  粗糙 0.70.9  178 
A.斜面的机械效率跟斜面的倾斜程度和斜面的粗糙程度有关
B.斜面越光滑,斜面的机械效率越高
C.要验证斜面的机械效率与物重的关系,应该保持斜面的倾斜程度和粗糙程度不变
D.当其它条件一定时,斜面倾斜程度越大,斜面的机械效率越大

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