精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
7.小红做“测量未知电阻Rx的阻值”实验时,所用器材有:电源、未知电阻Rx、电流表、电压表、开关、滑动变阻器各一个,导线若干.
(1)在连接电路的过程中,开关应处于断开(选填“断开”或“闭合”)状态.
(2)电路连接好后,小红进行实验,记录的数据如下表,其中第3次实验电流表的示数如图所示,读数为0.16A,第3次实验所测的电阻值为12.5Ω.
(3)由实验数据可知,Rx的阻值为12Ω.
实验次数U/VI/AR/Ω
130.2611.5
22.40.212
32

分析 (1)为保护电路,连接电路过程中,应断开开关;
(2)根据电流表的指针位置读数,由R=$\frac{U}{I}$求得电阻值;
(3)求出三次电阻值的平均值得出结论.

解答 解:(1)为防止连接电路过程中,出现短路,开关应处于断开状态;
(2)由图知,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.16A;
此时电阻值为:R3=$\frac{{U}_{3}}{{I}_{3}}$=$\frac{2V}{0.16A}$=12.5Ω;
(3)第一次电阻值为:R1=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$=$\frac{3V}{0.26A}$≈11.5Ω;
第二次的电阻值为:R2=$\frac{{U}_{2}}{{I}_{2}}$=$\frac{2.4V}{0.2A}$=12Ω;
所以电阻R=$\frac{11.5Ω+12Ω+12.5Ω}{3}$=12Ω.
故答案为:(1)断开;(2)0.16;12.5;(3)12.

点评 本题是伏安法测电阻的实验,考查了电流表的读数、电阻的计算等,注意最后电阻值的计算,即求出三次电阻值的平均值.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.测定沿斜面运动的小车的平均速度,实验如图所示.测量路程用刻度尺;测时间用秒表,测得斜面全长为80cm,小车从斜面顶端到它的底端所用的时间为5s,小车从顶端运动到斜面中点所用时间为3s,请你将数据填入下表.
 路程s/m运动时间t/s 平均速度m•s-1
 s1=0.8 t1=5 v1=0.16
 s2=0.4 t2=3v2=0.13
s3=s1-s2=0.4t3=t1-t2=2 v3=0.2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.如图是冰箱制冷剂循环路线示意图,液态制冷剂进入冰箱内冷冻室的管子,迅速汽化(填物态变化名称),此过程吸热(选填“吸热”、“放热”、“不吸放热”),生成的蒸气又被电动压缩机抽走,压入冷凝器,在冷凝器管道内液化(填物态变化名称),并在此过程中放热(选填“吸热”、“放热”、“不吸放热”),把冰箱内的热“搬”到冰箱外;电冰箱里的食物主要是通过汽化或升华方式失去水分的;冰箱冷冻室的猪肉变得硬梆梆,是由于猪肉内的水分发生了凝固(填物态变化名称);从冷冻窒里刚拿出来的猪肉比之前要重了,是由于B.
A.肉中的水会结冰     B.库内的水蒸气凝华附在肉上  
C.肉中的冰会熔化     D.肉中的水会蒸发.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.用“伏安法测电阻”的实验中,老师提供了以下器材:几节干电池做电源、已知阻值的电阻R01个、最大阻值为50Ω的滑动变阻器1个、被测电阻Rx,开关2个,电压表和电流表各1只、导线若干.实验前老师启发同学们,为了使测定的电阻值更精确,采用多次测量取平均值的方法.甲、乙、丙、丁四个小组分别设计了如图1可测电阻Rx的四个方案,依据实验方案回答:

(1)实验中测得下表所示数据,此数据是丙小组测量的.
次数
物理量
12345
  电压U/V1.534.567.5
  电流I/A0.10.20.30.40.5
(2)乙小组在实验中闭合开关S后,发现电流表示数几乎为零,而电压表的示数等于电源电压.则该电路的故障可能为Rx断路.
(3)在丁小组实验过程中,闭合开关S和S1,电流表和电压表的示数如图2所示,则电阻Rx两端电压是4.5V,通过电阻Rx的电流是0.3A,电阻的阻值是15Ω.
(4)甲小组的同学发现电压表不能正常使用,于是撤去电压表设计了如图3的4种方案.其中不能测出Rx的方案是A(只填字母).如果S、S1都闭合时,电流表示数为I1,闭合S、断开S1时,电流表示数为I2,则电阻的表达式Rx=RL(I1-I2)/I2为方案B(只填字母)的测量结果.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.某同学想利用一只电流表和滑动变阻器R(最大阻值为R0)完成对未知电阻Rx的测量.如图是他们按照设计想法连接的部分实验电路.
(1)请你依据下面的实验步骤,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整.(只添加一条导线).实验步骤:
A.开关S1和S2都断开,将变阻器的滑片P移到阻值最大处,观察到电流表无示数;
B.使滑动变阻器连入电路的阻值不变(填“变大”、“变小”或“不变”),只闭合开关S1时,读取电流表的示数为I1
C.再闭合开关S2时,读取电流表的示数为I2(I2>I1).
(2)请你用I1、I2和R或R0表示Rx,则Rx=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.小丽和小文在破旧的收音机中发现一只标注模糊的电阻,决定在实验室测出它的阻值,图中Rx为待测电阻.

(1)请你将小丽和小文的实验方案对比评价.
(2)小丽和小文交流后决定采用小文的实验设计,并通过实验收集数据记录在表格中.你能帮助他们计算出这只电阻的阻值吗?
实验次数123
电压/V11.52
电流/A0.10.160.18
(3)若在实验中发现电流表已损坏,你能用已知阻值的定值电阻R0和一只电压表、一个开关、电源、导线若干设计一个电路测未知电阻RX的阻值吗?请画出实验电路图,写出实验步骤及所测的物理量,并写出计算电阻的表达式.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.小刚同学想用电流表、电压表测量一段电阻丝R的电阻,他已连接了部分电路,如图甲所示,请你接着完成下列步骤:
(1)根据第(3)问,用笔画线代替导线,将电路补画完整.
(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片应滑至使变阻器电阻最大(选填“最大”、“最小)位置.
(3)当电压表示数为3.6V时,电流表的示数如图乙所示,这时电路中的电流是0.3A,电阻丝的电阻为12Ω.小刚通过改变被测电阻两端的电压,共测得三组对应的电压值和电流值,最后算出电阻.的平均值,这样做的目的是减小误差.
(4)不改变上面连好的电路,用此电路还可以完成的实验是:
A:电流与电压关系;
B:电流与电阻的关系.
(5)若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡,在多次测电阻的过程中,发现当电压表的示数增大时,电压表与电流表示数的比值将变大,这个现象说明了:灯丝电阻随温度的升高而增大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.下列关于机械效率的说法中正确的是(  )
A.做功多的机械,机械效率一定高
B.使用任何机械,它的机械效率总小于1
C.使用任何机械的目的都是为了省功
D.单位时间内所做的功越多,机械效率越高

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.图中的三支温度计只有一支刻度不准确,在实验室中,(a)在空气中,(b)置于装有酒精的密封容器中,(c)置于装有酒精的烧杯中.下面对刻度不准确的温度计的判断正确的是(  )
A.若三支温度计读数相同,则(a)温度计刻度不准确
B.若名三支温度计的示数ta>tb>tc,则(b)温度计的刻度不准确
C.若三支温度计示数相同.则(b)温度计的刻度不准确
D.若三支温度计的示数ta=tc<tb,则(a)温度计刻度不准确

查看答案和解析>>

同步练习册答案