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如图1是小稳设计的测量一小灯泡额定功率的电路图,已知定值电阻R0=15Ω,滑动变阻器R(20Ω  1A),电源电压为18V,小灯泡的额定电压为6V、额定功率约为3W.

(1)闭合开关S前,滑片P应滑到最
 
.(选填“左端”或“右端”)
(2)请用笔画线代替导线将图2中的实物图补充完整.
(3)小安正确连接电路后,进行实验.小灯泡正常发光时,电流表的指针如图3所示,通过小灯泡的电流为
 
A,其额定功率为
 
W.
(4)电路中定值电阻R0的作用是:
 
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有两灯如图所示,L1,L2 分别标有“15V、1A”、“10V、0.5A”的字样,其中一灯正常发光时,它们的功率之比是(  )
A、4:3B、3:4C、5:3D、3:2

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小王家的电能表上标着“600revs/(kW?h)”他用这个电能表来测量某用电器的功率;他把家中的其他用电器都与电源断开,仅让这个用电器工作,5min内电能表的转盘转了30转.则该用电器的额定功率是(  )
A、0.01kWB、0.06kWC、0.1kWD、0.6kW

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图中“+”、“-”分别表示电表的正负接线柱,可以测量R消耗的电功率的电路图是(  )
A、B、C、D、

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王老师为了考查同学们结局问题的能力,在“测量3.8V小灯泡的额定功率”的实验中,给同学们提供了电源、开关、两个电流表、10Ω的定值电阻R0、3.8V的小灯泡、滑动变阻器、导线灯实验器材.

(1)为了帮助同学们设计实验电路,王老师做了如下提示:要测量小灯泡的功率,根据P=UI可知,需要测出小灯泡两端的电压U和通过小灯泡的电流I,而本实验中没有电压表,所以我们可以用
 
(填实验器材的名称和连接方式)代替电压表,并使之与灯泡并联.
(2)根据王老师的提示,小红设计了如图甲所示的实验电路,为了测量小灯泡的额定功率,小红移动滑动变阻器的滑片,使电流表
 
(选填“A1”或“A2”)的示数为
 
A时,小灯泡正常发光,此时另一个电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为
 
W.

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用电池组(两节新干电池)、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线等实验器材,测量标有“2.5V”字样小灯泡的电功率.

(1)如图甲是部分连接的实物图,请你用笔画线代替导线完成电路的连接.要求滑动变阻器滑片P向B端滑动时,小灯泡亮度逐渐变亮.
(2)在连接完电路闭合开关时,发现电压表的指针快速偏转到左边无刻度处,这是由于电压表
 

(3)在实验过程中,曾出现即使将滑动变阻器调至电阻最小的位置,灯泡微弱发光的现象,检查时碰了一下灯座上的接线柱,突然灯泡变亮了,两表示数恢复了正常.这种现象是接触不良造成的,因为接触不良的地方电阻值变
 
,从而出现上述实验现象.实际家庭电路中发生接触不良是很危险的,依据焦耳定律,接触不良造成局部
 
,从而引发火灾,必须避免.
(4)实验中,一段硬导线的接法(箭头方向表示拧紧螺钉的方向)正确的示意图(图乙)是
 

(5)按电路图正确连接电路,并排除有关故障,闭合开关,从大到小调节滑动变阻器的阻值,将正确操作下的电压表和电流表的示数填入下表.
电压表的示数U/V电流表的示数I/A小电灯的功率P/W
2.00.200.40
2.50.220.55
3.00.250.75
通过上表数据,可知小灯泡的额定功率为
 
W,还可得出关于灯丝电阻变化的结论是:
 

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为了探究“电功率与电阻的关系时”,选用额定电压均为6V的L1、L2两盏灯泡,将两灯串联起来,按照如图所示的电路开始了实验探究,闭合开关后看见灯L1微微发光,灯L2几乎不发光,下面关于两灯的电阻R1和R2、两灯的额定功率P1和P2的大小关系成立的是(不考虑电阻值随温度的变化)(  )
A、R1>R2   P1>P2B、R1<R2  P1<P2C、R1>R2   P1<P2D、R1<R2   P1>P2

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电炉通电后,电炉丝热得发红,而与电炉丝相连的导线却不怎么热,其原因是(  )
A、通过电炉丝的电流大B、通过电炉丝的电流小C、电炉丝的通电时间长D、电炉丝的电阻大

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关于家庭电路,下列说法中正确的是(  )
A、家庭电路中总电阻较大,是因为同时工作的用电器较多B、家庭电路中总电流较大,是因为用电器的电阻较大C、家庭电路中安装保险丝,是因为保险丝的电阻较大D、电炉丝热得发红,连接电路的导线却不热,是因为电炉丝的电阻远比导线的电阻大

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