练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    （2006?盐城）小强同学设计了一种电热水壶，电路如图所示，S是温控开关，R1为发热体．当开关S接到a时，电热水壶处于加热状态，此时发热体的电功率为1000W；当水烧开时，开关S自动切换到b，电热水壶处于保温状态，此时发热体的电功率为160W．
    （1）请你算出R1、R2的电阻值（不计温度对电阻值的影响）?
    （2）为充分利用好电能，在不改变电路连接方法的前提下，请你对小强的设计提出合理的改进办法．?
    分析：（1）S接在a时，电路中只有R1工作，根据题中条件利用电功率计算公式可求出R1阻值；当S接在b时，R1与R2串联，再利用电功率计算公式可求出R2阻值．
    （2）该设计的不足是当保温时，只有R1放出热量，而R2白白消耗了电能，所以如果把R2消耗的电能也转化成内能加以利用，就节约了电能．
    解答：解：（1）S接在a时，R2被短路，根据题中数据可得电阻R1为：R1=
    U2
    P加
    =
    (220V)2
    1000W
    =48.4Ω；
    当S接在b时，R1与R2串联，此时发热体的功率：P保=I22?R1=（
    U
    R1+R2
    ）2?R1，代入数据解得：R2=72.6Ω．
    答：R1的阻值为48.4Ω，R2的阻值为72.6Ω．
    （2）保温时，将R2与R1都作为发热体，把R2上消耗的电能转化的内能一并加以利用，用于保温，节约电能．
    点评：该题考查了电功率公式的应用，以及对设计电路进行评估和改进，是一道不错的题目．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2006?盐城）小张同学在做“制作、研究电磁铁”的实验中，猜想电磁铁的磁性强弱应该与电流大小有关，还与线圈的匝数有关．为此他用铁钉和漆包线绕制成匝数不同的甲、乙两个电磁铁，并找来了相关的实验器材，如图所示．请你将图中器材连成一个电路，使该电路既能用来做探究磁性强弱与匝数多少有关，又能用来探究与电流大小有关的实验．
    （1）研究磁性强弱跟线圈的匝数关系时，闭合开关S后，通过观察比较
    被甲乙两电磁铁吸引的小铁钉的数目
    被甲乙两电磁铁吸引的小铁钉的数目
    得出结论；?
    （2）在（1）的基础上，再研究磁性强弱跟线圈中的电流关系时，只需移动变阻器滑片的位置，通过观察比较
    同一电磁铁吸引小铁钉数目的增减情况
    同一电磁铁吸引小铁钉数目的增减情况
    得出结论；
    （3）实验中小张采用的研究方法是
    控制变量法
    控制变量法
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2006?盐城）小明在课外按如图所示装置做小孔成像实验．如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明纸上看到的像是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2006?盐城）小明家的电能表如图所示，家中用电器的总功率不能超过
    1100
    1100
    W．当小明家只有一盏电灯工作时，3min内转盘正好转过5圈，则该灯泡消耗的电能是
    7200
    7200
    J，它的电功率为
    40
    40
    W．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2006?盐城）育才中学科技小组的同学想动手设计一个“浮力秤”，用来称量物体的质量．为此他们想出了许多办法．如：找两个底面积不同的圆柱形玻璃容器，在大容器中装入水，再将小容器漂浮在水中，如图a所示，根据小容器浸入水中的深度，刻出“浮力秤”的刻度．?
    （1）甲同学测得小玻璃容器的底面积是250cm2，质量是0.25kg，大玻璃容器的底面积是300cm2，它们的高度分别是25cm和21cm，小容器的高度已在器壁上标出，如图b所示．两容器器壁厚度可忽略不计，请在图b的小玻璃容器上标清楚“浮力秤”的零刻度位置．称量物体质量时，此“浮力秤”最大测量值是
    5000
    5000
    g，欲使“浮力秤”达到最大测量值时，大玻璃容器中水的质量至少是
    1050
    1050
    g．
    （2）乙同学说：只要有一只质量已知的砝码，就可以在小玻璃容器上刻出“浮力秤”的刻度．具体做法是：
    ①把空小玻璃容器漂浮在水面上，在水面与小玻璃容器外壁交界处标“0”刻度；②把砝码放入小玻璃容器中，在水面与小玻璃容器外壁交界处刻上与砝码质量相对应的刻度值；③按比例标出其余对应的刻度值
    ①把空小玻璃容器漂浮在水面上，在水面与小玻璃容器外壁交界处标“0”刻度；②把砝码放入小玻璃容器中，在水面与小玻璃容器外壁交界处刻上与砝码质量相对应的刻度值；③按比例标出其余对应的刻度值

    （3）丙同学认为，在大玻璃容器的外表面同样可以标注“浮力秤”的刻度值．这与在小玻璃容器上标注刻度值相比较，哪种方法更好？为什么？
    在小玻璃容器的外壁标注刻度值更好，因为小玻璃容器上的零刻度线是固定不变的，而大玻璃容器上的零刻度线与所装水量的多少有关
    在小玻璃容器的外壁标注刻度值更好，因为小玻璃容器上的零刻度线是固定不变的，而大玻璃容器上的零刻度线与所装水量的多少有关
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案