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20.滑县某中学“阳明”兴趣小组在学习完电学以后,想对定值电阻中的电流跟两端电压的关系和小灯泡中的电流跟两端电压的关系进行进行再次研究与对比,达到温故而知新的学习效果.该小组同学利用图甲所示电路,进行如下的实验探究.
一、定值电阻中的电流跟两端电压的关系.
二、额定电压已经模糊、额定功率为1W的小灯泡中的电流跟两端电压的关系.
次数
物理量
123
U/V2.04.05.0
I/A0.200.380.50
(1)闭合S1、断开S2,滑动变阻器在此电路中除保护电路外,还有改变定值电阻两端的电压和电路中的电流的作用;移动滑动变阻器的滑片,电流表的示数较小且不变,原因是滑动变阻器连成了定值电阻,阻值最大,排除故障后进行实验,得到右上表格中的三组数据,通过数据分析,可归纳出的结论是电阻一定时,电阻中的电流跟电阻两端的电压成正比;由表格中的数据可知电阻R=10.2Ω(结果保留一位小数).
(2)断开S1、闭合S2,移动滑动变阻器的滑片进行有关测量,根据记录到的灯泡L的电压和电流的数据,绘制成电压和电流的关系图象(如图乙),小灯泡的额定电压为2.5V,根据图象,当电压表示数为2.5V时,50s时间内,灯泡L消耗的电能是50J.对比定值电阻和灯泡的电阻,小灯泡的电阻变化的原因是灯丝的电阻受温度的影响.

分析 (1)要掌握滑动变阻器的作用,研究电流与电压的关系时,需要改变电压值,所以滑动变阻器的作用除了保护电路外,更重要的是改变电阻两端的电压和电路中的电流.
掌握滑动变阻器的连接方法,需接“一上一下”,若同时接上面两个接线柱,则造成短路;若同时接下面两个接线柱,则相当于接入定值电阻.
分析电压值和电流值的变化情况,从而得出电压随电流的变化关系.
(2)要掌握功率的计算公式P=UI,找出当功率是1W时的电压值.
确定电压是2.5时的电流值,后根据W=UIt计算灯泡消耗的电能.
知道灯丝的电阻随温度的升高而增大.

解答 解:(1)闭合S1、断开S2,电阻R与滑动变阻器串联在电路中.此实验是研究定值电阻中的电流与两端电压的关系,所以滑动变阻器在此实验中除了起到保护电路之外,还有改变电阻两端的电压和电路中的电流的作用.
滑动变阻器若连接下面两个接线柱,则此时滑动变阻器接入电路中的电阻为其最大阻值,同时相当于一个定值电阻.
从表格中数据可以看出,电阻两端的电压增大为原来的几倍,通过电阻的电流也跟着增大为原来的几倍,所以可以看出电阻一定时,导体中的电流与其两端的电压成正比.
通过表格中数据分别计算三次测得的电阻值.R1=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$=$\frac{2V}{0.2A}$=10Ω;R2=$\frac{{U}_{2}}{{I}_{2}}$=$\frac{4V}{0.38A}$≈10.5Ω;R3=$\frac{{U}_{3}}{{I}_{3}}$=$\frac{5V}{0.5A}$=10Ω
所以电阻的阻值为:R=$\frac{{R}_{1}+{R}_{2}+{R}_{3}}{3}$=$\frac{10Ω+10.5Ω+10Ω}{3}$≈10.2Ω.
故答案为:(2)断开S1、闭合S2,此时灯泡与滑动变阻器串联在电路中.根据已知条件小灯泡的额定功率为1W,由图象知,当灯泡两端的电压为2.5V时,通过灯泡的电流为0.4A,根据P=UI,此时灯泡的功率为1W.所以灯泡的额定电压为2.5V.
当灯泡两端的电压为2.5V时,小灯泡的功率为额定功率即1W,所以50s内灯泡消耗的电能是W=Pt=1W×50s=50J.
从图象可以看出,灯丝的电阻随两端电压的增高而增大,而定值电阻的阻值几乎不随电压的变化而变化.灯丝发光时温度很高,所以会造成灯丝温度的变化,从而影响灯丝的电阻.
故答案为:(1)改变定值电阻两端的电压和电路中的电流;滑动变阻器连成了定值电阻,阻值最大;电阻一定时,电阻中的电流跟电阻两端的电压成正比;10.2;(2)2.5;50;灯丝的电阻受温度的影响.

点评 此题通过开关的断开和闭合分别考查了电流与电压的关系以及有关电能和功率的计算.解决此题的关键是会分析数据和图象,能够从表格的数据和图象中得到有关信息,从而进行有关计算.

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10.在探究阻力对物体运动的影响时,让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,在表面材料不同的水平面上运动,分别停在如图所示的不同地方.

(1)小车从同一高度滑下的目的是保证小车在水平位置的初速度相同; 这种研究方法叫控制变量法.
(2)由实验现象我们可以得出结论:平面越光滑,小车运动的距离越远,说明阻力与物体运动速度变化的关系是阻力越小,物体运动速度减小越慢.
(3)由实验现象我们可以推断:假如表面绝对光滑,水平面上运动的物体在水平方向上不受力,它将做匀速直线运动.

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11.如图 是小明家中的部分电路,开始时各部分工作正常,将电饭锅的插头插入三孔插座后,正在烧水的电热壶突然不能工作,但电灯仍正常工作.拔出电饭锅的插头,电热壶仍不能工作,把测电笔分别插入插座的左、右孔,氖管均能发光,可以判断用手接触电路中的D点,他会触电(选填“会”或“不会”),该电路中的故障是CD之间断路.

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8.探究“电流与电压、电阻关系”的实验中.

【设计实验】
实验小组设计了如图所示电路,其中滑动变阻器除了保护电路的作用之外,当探究电流跟电压关系时,还有改变电阻两端的电压作用;当探究电流跟电阻关系时,还有保持电阻两端的电压不变作用.
【进行实验和记录数据】
在探究电流与电压关系的实验中,小军同学有意识地将R两端电压调到0.5V、1V、1.5V,并分别测出其对应的电流;而小洋同学则随意将R两端电压调到0.4V、0.7V、1.6V,并分别测出其对应的电流.你赞同小军同学的做法,理由是:使电压成倍数增加,更容易分析得出电流与电压的正比例关系.
小洋的实验记录
R=5Ω
U/V0.40.71.6
I/A0.080.140.32
小军的实验记录
R=5Ω
U/V0.51.01.5
I/A0.10.20.3
U=3v
R/Ω51015
I/A0.60.30.2
【交流与评估】分析实验数据,得出电流与电压的关系是:电阻不变,导体中的电流与电压成正比.图中甲图象反映了:当电压一定时,电流与电阻的关系.

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15.如图所示,是正在使用的弹簧测力计,这个弹簧测力计的量程为0~8N,此时的测力计的示数为3.2 N.

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12.弹簧的弹性是有限度的,请仔细观察如图所示的弹簧测力计测重力的情形,观察后可测力计的测量范围是0~10N,分度值是0.4N.

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10.在如图所示的电路中,电源电压保持6V不变,当开关S1断开,S2,S3闭合时,电流表示数为1A,当开关S1,S3闭合,S2断开时,电流表的示数为0.4A,试求:
(1)R1和R2的阻值.
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