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8.如图所示,是小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程.

(1)在探究活动中对玻璃板放置的要求是:竖直放置;
(2)李明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A,还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B,对蜡烛A和B的要求是完全相同,这是为了比较像与物的大小关系.
(3)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛A(填“A”或“B”)这一侧观察,如果小明无论怎样调节后面的蜡烛,都不能与蜡烛的像重合,请你推测可能的原因是玻璃板与桌面不垂直.
(4)张红用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验,但看不清跳棋的像,请你帮想个办法看清跳棋的像:用强光对着跳棋照亮即可.
(5)实验时在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛,再拿没有点燃的相同蜡烛在玻璃板后面移动,直到跟前面那支蜡烛的像完全重合,若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛,在玻璃板后面观察光屏,不能观察到玻璃板前点燃蜡烛的像(选填“能”、“不能”).
(6)在实验中用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于确定像的位置;如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择2mm厚的玻璃板做实验.

分析 (1)在“探究平面镜成像特点”实验中必须将玻璃板竖直,才能确保蜡烛与像完全重合,才能使实验达到效果,
(2)探究平面镜成像特点时,采用两个完全相同的蜡烛,是为了比较物像大小的关系.
(3)观察物体的像要和物体在同侧.玻璃板在放置时应与桌面垂直,这样才能保证顺利找到像的位置.
(4)亮的物体成像清晰,所以把前面的跳棋照亮,容易看清像.
(5)平面镜成像特点:物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,物像与镜面垂直,物像到平面镜的距离相等.
实像能呈现在光屏上,虚像不能呈现在光屏上.
(6)在实验中选玻璃板是为了准确确定像的位置,便于比较像与物的大小,达到理想的实验效果.
从厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像这一角度去分析此题.

解答 解:(1)实验时玻璃板要竖直放置,如果不竖直,不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合;
(2)由于平面镜所成的像与物体的大小是相等的,所以实验时,采用两个完全相同的蜡烛,是为了比较物像大小的关系.
(3)眼睛在蜡烛A侧观察,能看到蜡烛A、蜡烛A的像、代替蜡烛A的蜡烛B.当移动蜡烛B,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合时,即可确定像的位置.
实验中,如果玻璃板放置时没有与桌面垂直,则实验中蜡烛与像将无法在水平位置重合,不容易找到蜡烛和像.
了.
(4)根据亮的物体成像清晰的经验,用强光对着跳棋照亮即可.
(5)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛,再拿一支没有点燃的相同蜡烛,在玻璃板后面移动,直到跟前面那支蜡烛的像完全重合,说明物像大小相等.
光屏放在像的位置,光屏上不能呈现蜡烛的像,因为平面镜成的是虚像.
(6)因为玻璃板既能让光透过也可以反射光,容易确定像的位置,而平面镜是不透明的,无法确定像的位置,所以选用玻璃板;
因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像,影响到实验效果,所以应选用薄玻璃板,用2mm厚的.
故答案为:(1)竖直放置;(2)完全相同;比较像与物的大小关系;(3)A;玻璃板与桌面不垂直;(4)用强光对着跳棋照亮即可;(5)完全重合;不能;(6)确定像的位置;2.

点评 研究平面镜成像特点的探究类习题,注意几个关键的词语不能含糊:
实像中选取的两个蜡烛要(完全相同),后面蜡烛与前面蜡烛的像要(完全重合),要选(薄玻璃板),玻璃板要(与桌面垂直),要把玻璃板(前面的)物体弄亮,用光屏承接像时眼睛要在(像的这一侧)观察.

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光敏电阻R/Ω18964.53.63
(1)由表可知光敏电阻R与光强E成反比.
(2)如图所示,将光敏电阻R与灯串联接在电源上,合上开关,当光照强度增大时,灯变亮(填“亮”或“暗”).
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