分析 (1)物体间力的作用是相互的.
(2)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.
(3)一切物体都具有惯性.由于惯性物体要保持原来的运动状态.
(4)可以从安全角度去考虑.
解答 解:(1)将一只脚踏在滑板上,另一只脚向后蹬地,给地面一个向后的力,由于物体间力的作用是相互的,地面给滑板一个向前的力,使滑板车前进.
(2)将拉杆调到相应高度后,旋紧调节旋钮,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦,起到固定拉杆的作用;
车把上刻有的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.
(3)玩者和滑板车原来是运动的,当玩者蹬地后双脚离地,滑板车由于具有惯性,仍要保持原来的运动状态,所以将滑行一段距离.
(4)为提高稳定性可以采取的措施为:身体稍微下蹲,降低重心.
玩滑板车前最好先仔细阅读使用说明,做好热身运动,并穿戴好护膝、护肘、安全帽等防身装备.
运动场地也尽量选择没有沟壑和障碍物的平整地面,滑行时速度不宜太快,初学的孩子最好有大人在旁陪同,做好孩子的安全防护.
故答案为:(1)相互的;(2)增大压力;接触面的粗糙程度;(3)惯性;(4)身体稍微下蹲,降低重心.
点评 本题考查力作用的相互性、惯性、增大摩擦的方法等知识点,是一道综合性较强的题目,但总体难度不大,掌握基础知识即可正确解题.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
空气(0℃) | 331 | 冰 | 3230 |
空气(15℃) | 340 | 铜 | 3750 |
煤油(25℃) | 1324 | 铝 | 5000 |
水(常温) | 1500 | 铁 | 5200 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | ||||
C. | D. |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
型号 | A | B |
出水温度(℃) | 50 | |
额定功率(kW) | 1 | 2 |
额定电压(V) | 220 | |
热水产出率(L/h) | 100 | |
环境温度范围(℃) | -10~50 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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