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【题目】现有电源(2V4V6V8V10V12V六挡)、电流表、电压表和开关各2个、滑动变阻器“20Ω2A”,待测小灯泡(标有2.2V字样),待测电阻各一个,以及导线若干。小华做测电阻的实验,小红做测小灯泡功率实验,但由于只有一个滑动变阻器,两人讨论后开始设计实验方案,并分配了实验器材。实验中,小华发现电路中电流表的最小读数为0.2A,小红观察到小灯泡正常发光时,电流表的示数为0.3A

(1)根据小华的实验相关信息:

①在下面框内画出小华实验的电路图。

____

②电流表示数最小时测得的电阻_____Ω

(2)根据小红的实验相关信息:

①计算出小灯泡的额定功率_____W

②小红实验中可选择的电源电压档位是_____

【答案】 10 0.66 4V6V8V

【解析】

(1)[1]小华做测电阻的实验,小红做测小灯泡功率实验,但由于只有一个滑动变阻器,实验中,小华发现电路中电流表的最小计数为0.2A;因待测小灯上标有2.2V字样,表示灯的额定电压为2.2V,小红观察到小灯正常发光,而电源电压为2V4V6V8V10V12V六挡,故小红实验中有滑动变阻器,小华实验中没有滑动变阻器,故小华实验的电路图如下:

[2]在小华实验的电路中,当电源电压最小为2V时,电流表示数最小为0.2A,由欧姆定律知

(2)[3]灯的额定功率为

[4]因小红实验中,灯正常发光,故U2.2V,灯与滑动变阻器串联,当滑动变阻器的最大阻值接入电路时,根据欧姆定律和串联电路电压的规律,电源电压最大值

因此电源电压的范围,小红实验中选择的电源电压档位为4V6V8V

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小华要测定标有“2.5V”小灯泡正常发光时的电功率,连接了如图甲所示的电路。电源电压为4.5V,所用滑动变阻器的规格为“25Ω 0.5A”。

1)同组的小霞发现小华的电路连接有错误,如果此时闭合开关,观察到的现象是________

A.小灯泡不发光,电流表有示数 B.电流表有示数,电压表无示数

C.小灯泡发光,电压表有示数 D.小灯泡不发光,电压表示数超过量程

2)若图甲中只有一根导线连接错误,请你在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的连接;

________

3)小华将电路改接正确后,将滑动变阻器的滑片P置于_____(选填“A”或“B”)端,再闭合开关,调节滑片,使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的功率是_____W

4)小华还测量了小灯泡在不同电压下的电流,并根据所测得的数据绘制了小灯泡的IU图像,如图丙所示,根据图像可知电流与电压并不成正比,原因是灯丝的电阻随温度升高而_____(选填“增大”、“减小”或“不变”);

5同组的小明同学还想探究“当电压一定时,电流与电阻的关系”,于是将图甲中的小灯泡换成四个阻值分别为10Ω15Ω 20Ω的定值电阻,其余连接均不改变;

小明先把的电阻接入电路,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为 1.5V,读出电流表示 数;再将的电阻换成 10Ω的电阻,为了使电压表的示数仍为 1.5V,应将滑动变阻器的滑片 P_____(选填“A”或“B”)端移动,读出电流表的示数;

之后小明用15Ω的电阻替换10Ω的电阻接入电路中,此时无论他怎样移动滑片,都无法将电压表示数调到 1.5V,为了用以上 4 个定值电阻完成实验且确保电路安全,应控制定值电阻两端的电压在_____~_____V范围内。

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【题目】如图所示,R1是定值电阻,R2是滑动变阻器,电源电压保持不变,当滑动变阻器R2的滑片P向b滑动时,以下说法正确的是(

A.电压表V的示数不变,电流表A1的示数变小,A2的示数变大

B.电压表V的示数变小,电流表A1的示数变大,A2的示数变小

C.电压表V的示数变大,电流表A1的示数不变,A2的示数不变

D.电压表V的示数不变,电流表A1的示数变小,A2的示数不变

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【题目】图甲是全自动干手器。其原理可简化为图乙所示,k1是红外感应开关,k2是温控开关。东营某宾馆的一台干手器只能吹冷风不能吹热风。经检查,原来是机内的电热丝已经烧坏了,电工老李想用一根阻值相同的电热丝来替换,为此:

(1)他查看了铭牌(图丙),然后关掉宾馆房间中所有用电器,只打开干手器,观测出房间内的电能表2min转了20转,结合电能表铭牌上的“3000R/kWh”字样,请你帮老李求出电吹风机吹冷风时的功率;

(2)请你根据上述描述帮老李算出应选配的电热丝的阻值;

(3)老李修好电吹风后,在打开热风时,求此时通过干手器的电流;(保留一位小数)

(4)当电路供电电压为200V时,干手器电热丝3min产生的实际热量是多少?

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【题目】如图所示是探究杠杆平衡条件的几个实验情景。

(1)为了使如图甲所示轻质杠杆在水平位置平衡,应将杠杆右端的螺母向_____调节;

(2)如图乙所示,A点挂有2个质量均为50g的钩码,为了让杠杆在水平位置平衡,应在B点挂_____个质量均为50g的钩码;

(3)为了杠杆在水平位置平衡,请你在杠杆上C点画出最小动力F的示意图;

________

(4)若将调零后的弹簧测力计按丙图的方式使用,则杠杆平衡后_____(选填“<”、“>”或“=”)。(分别为杠杆的动力臂和阻力臂)

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【题目】课堂上,老师做了如图所示的演示实验,给直导线(铝棒)通电,观察到直导线运动起来。

(1)实验现象说明_____有力的作用;_____机就是利用这种现象制成的;

(2)判断“有力的作用”的依据是_____

A.力是维持物体运动的原因

B.一切物体都有惯性

C.物体运动状态改变时,一定受到力的作用

(3)将磁极上下对调,观察直导线的运动情况,这样操作是为了研究_____

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【题目】小明利用如图甲所示的装置进行“探究平面镜成像特点”的实验。

(1)实验步骤如下:

a.将一块薄玻璃板竖直立在铺有白纸的水平桌面上;

b.取两支相同的蜡烛A和蜡烛B,点燃玻璃板前的蜡烛A,并移动玻璃板后的蜡烛B,使它与蜡烛A在玻璃板后所成的像完全重合,并用笔在白纸上标记出蜡烛A和蜡烛B的位置;

c.多次改变蜡烛A的位置,重复前面的步骤;

d.用刻度尺分别测量每次蜡烛A和对应的蜡烛B到玻璃板的距离;

在此实验中:

①我们选用玻璃板代替平面镜的好处是:_________________

②实验中多次改变蜡烛A的位置,重复实验的目的是:______________

③如果实验中采用厚玻璃板,观测到蜡烛A通过玻璃板在不同位置成了两个清晰的像,且测得两个像之间的距离为8mm,则玻璃板的厚度为__________mm

(2)实验结束后,小明接着探究了小孔成像的原理,如图乙所示;请在图乙中作出蜡烛在光屏上成像的光路图;

______

实验时,可以在光屏上看到蜡烛的__________(选填“实像”或“虚像”)。

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【题目】如图是探究“电流通过导体时产生热量与哪些因素有关”的实验装置,两个透明容器中密封着等量的空气。

(1)实验中通过观察液面高度的变化来比较电流通过导体产生热量的多少,这种方法叫_________(填“转换法”或“等效替代”)。

(2)图甲可探究电流产生的热量与_____的关系,图乙可探究电流产生的热量与_____的关系。

(3)接好甲电路,闭合开关,通电一段时间后,________(填“左”或“右”)侧U形管中液面高度变化大,此实验现象表明,在电流和通电时间相同的情况下,_____越大,所产生的热量越多。

(4)某次实验中,当乙装置中通过的电流为时,则通过的电流为_____A。如果乙装置中的突然发生了断路,则与相连的左侧U形管中液面上升的速度将_____(填“变大”“变小”或“不变”)。

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【题目】水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器,装有不同的液体,将三个质量和体积都相同的长方体ABC分别放入容器的液体中,静止时的位置如图所示,三个容器的液面相平。则下列判断正确的是(  )

A.物体的浮力FA>FB>FC

B.物体下表面受到液体的压力FA>FB=FC

C.液体对容器底的压强p=p=p

D.容器对桌面的压力F<F=F

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