精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
15.英国物理学家汤姆生,发现了比原子小的多的带负电的电子.原子核带正电.由于不同物质的原子核束缚电子的本领不同,两个物体相互摩擦时,束缚电子弱的那个物体就会因失去电子而带正电.比如与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,就是说橡胶棒的原子核对电子的束缚力比毛皮要强.摩擦起电的实质不是创造了电荷,而是电荷在物体之间发生了转移.

分析 从原子的结构、摩擦起电的实质等知识的角度对本题的问题进行解答.

解答 解:英国物理学家汤姆生,发现了比原子小的多的带负电的电子;原子是由原子核与电子组成的,原子核带正电,电子带负电.
不同物质的原子核束缚电子的本领不同,当两个物体互相摩擦时,哪个物体的原子核束缚电子的本领弱,它的一些电子就会转移到另一个物体上;失去电子的物体因缺少电子而带正电,得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电;
故与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,就是说橡胶棒的原子核对电子的束缚力比毛皮要强;
摩擦起电的实质不是创造了电荷,而是电荷在物体之间发生了转移.
故答案为:电子;正;电子;强;电荷.

点评 本题考查了对原子内部结构及其带电情况的了解,同时也对摩擦起电的实质进行了剖析,是我们应该了解的基础知识.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.有一支刻度均匀(每格1℃)但不准确的温度计,将其放入冰水混合物中,示数为8℃,将其放入一个标准大气压下的沸水中,示数为88℃,现用来测某液体的温度,示数为48℃,则实际温度为:50℃.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:作图题

6.请在图中画出海豚所受力的示意图(不计空气阻力);

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.如图所示,小强和小丽坐在滑板车上,各自握住绳子的一端,同时向相反的方向用力拉动绳子.请你写出在此情境中涉及的两个物理知识.
(1)物体间力的作用是相互的;
(2)力可以改变物体的运动状态.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.如图所示,是小慧在探究“阻力对物体运动的影响”活动中的实验过程.

(1)实验中要让小车每次从斜面的同一高度由静止开始滑下,这样做是为了使小车到达水平面时速度相等.
(2)实验中通过观察、比较小车在不同表面上运动的距离,可知小车受到的阻力越小,速度减小得越慢.由此可推论:如果运动的物体不受力,它将永远做匀速直线运动;同时也能说明力是改变物体运动状态的原因.
(3)在本实验结论的基础上,牛顿推理出牛顿第一定律内容:一切物体在不受力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

20.如图所示的电路,各元件完好,电路无故障.开关S闭合后,发现规格相同的同学用电压表指针偏转角度相同,则下列说法中错误的是(  )
A.通过R1和R2的电流相等B.R1电阻是R2电阻的4倍
C.R2两端电压是R1两端电压的4倍D.R1电功率是R2电功率的4倍

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:作图题

7.完成下列作图.

(1)如图甲所示,蜡烛经凸透镜成清晰的像在光屏上,请画出入射光线ab经透镜后的出射光线,并确定透镜焦点的位置(保留作图过程)
(2)如图乙所示,O为杠杆AC的支点,在B处挂一小球,AO=OB=BC为使杠杆在水平位置平衡,画出施加在杠杆上最小动力F1及其力臂L1
(3)根据图丙中通电螺旋管的N、S极,标出小磁针的N极及电源的正、负极.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:作图题

4.如图所示,运动员将重2.7N的排球托起后,排球在空中继续向上运动,画出排球所受力的示意图.(不计空气阻力)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.(1)4t=4×103kg (2)5mL=5×10-6m3(3)8.9g/cm3=8.9×103kg/m3

查看答案和解析>>

同步练习册答案