【题目】【2016四川凉山卷】2015年10月5日考古学家在黄海海域发现甲午海战沉船“致远舰”的消息轰动了整个考古界,随着水下考古工作的进行,一些重要文物近日陆续出水重见天日,关于这艘在海水中沉睡了120余年的战舰是如何被打捞起的谜题也逐步解开.现某课外活动小组,照此设计了如图所示的简单机械,模拟打捞沉船,实验中用实心立方体A代替沉船,已知A的体积为0.1m3,质量为280kg(设整个过程A均为匀速直线运动状态,忽略钢缆绳重及滑轮摩擦,不考虑风浪,水流等因素的影响)
(1)A完全浸没在水中时受到的浮力是多大?(ρ水=1.0×103kg/m3)
(2)若A完全浸没在水中时,滑轮组的机械效率为60%,那么A完全打捞出水面后,岸上钢绳的拉力F为多大?
(3)若A完全打捞出水面后,以0.1m/s的速度被匀速提升,求岸上钢绳拉力F的功率.
【答案】(1)980N;(2)784N;(3)392W
【解析】(1)A完全浸没在水中时受到的浮力:F浮=ρgV排=ρgV=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.1m3=980N;
(2)物体A的重力:G=mg=280kg×9.8N/kg=2744N,
A完全浸没在水中时,总功为W总=(G+G动﹣F浮)h,有用功为W有=(G﹣F浮)h,
所以,滑轮组的机械效率:
η=×100%=×100%=×100%=×100%=60%,
解得:G动=1176N,
由图可知,n=5,A完全打捞出水面后,岸上钢绳的拉力:F=(G+G动)=×=784N;
(3)A完全打捞出水面后,以0.1m/s的速度被匀速提升时,绳端的速度:v绳=nv物=5×0.1m/s=0.5m/s,
岸上钢绳拉力F的功率:P=Fv绳=784N×0.5m/s=392W.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某同学利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材,做“探究影响压力作用因素”实验.
(1)本实验中压力的作用效果通过表现出来.
(2)该同学将同一个砝码、同一张小桌分别正、倒放在同一个装砂子的容器中(如图甲、乙所示),能得到的结论是:
(3)该同学将两个相同的砝码、同一张小桌如图丙放在同一个装砂子的容器中和图乙比较,这样做实验是为了探究对压力作用效果的影响.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】骑自行车高速行驶时(尤其是下坡),往往要刹后闸,这是因为当刹前轮时,前轮被刹住而停止运动,由于_____,后轮仍要保持原来的______状态,而容易向前翻车。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是( )
A. 太阳光射到粗糙的棉布上不耀眼,因为棉布没有反射光
B. 树木在阳光下的黑影是由于光的反射形成的
C. 光路可逆是指光可以任意来回传播
D. 小华能从镜中看到小红的眼睛,小红一定能看到小华的眼睛
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列关于声音的说法正确的是( )
A.声音是电磁波的一种 B.声音的频率越高,响度越大
C.声音是由物体振动产生的 D.声音的振幅越大,音调越高
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】【2016四川自贡卷】某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时,提出了一些猜想并对猜想进行验证.
(1)如果影响机械效率的因素有A、B、C多个,要研究其与B因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,而改变 因素,从而进行研究.
(2)下列A、B是同学提出的两个猜想:
猜想一:两个相同滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组细线的绕法有关;
猜想二:两个相同滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组提升的物重有关.
(3)为了验证上述猜想是否正确,同学们准备分别按图1、图2、图3和图4的滑轮组进行实验.
验证猜想一的小组应按图 所示的两个滑轮组进行实验,若实验测得两滑轮组的机械效率大小 (相等/不相等),则可初步判断猜想一是错误的;
验证猜想二的小组应按图 或3、4 所示的两个滑轮组进行实验,若实验测得两滑轮组的机械效率大小不相等,则可初步判断猜想二是 (正确/错误)的.
(3)请你为该班同学提出一种提高滑轮组机械效率的方法: .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是北斗导航卫星的轨道示意图.已知该卫星沿椭圆轨道绕地球运行的过程中机械能守恒,则关于该卫星从远地点向近地点运行过程中势能、动能、速度的变化是( )
A.势能增加、动能减小、速度减小
B.势能不变、动能不变、速度不变
C.势能减小、动能增加、速度不变
D.势能减小、动能增加、速度增加
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com