A. | 用吸管喝饮料--液体压强 | |
B. | 不敢高声语,恐惊天上人--声音的音调 | |
C. | 热机的做功冲程--能量的转移 | |
D. | 火车站台设置安全线--压强与流速关系 |
分析 (1)用吸管喝饮料是借助了大气压强的作用;
(2)根据声音的音调、响度和音色的特点可做出辨别;
(3)要热机的做功冲程中,将内能转化为机械能;
(4)根据流体压强与流速的关系可做出解释.
解答 解:A、用吸管喝饮料时,吸走了管中的空气,饮料在大气压的作用下进入嘴里,故A错误;
B、不敢高声语,恐惊天上人,是指声音不要太大,指的是声音的响度,故B错误;
C、热机的做功冲程中,将内能转化为机械能,是能量的转化,不是能量的转移,故C错误;
D、火车站台上,靠近火车的事侧,空气流速大,压强小,另一侧空气流速小,压强大,会产生向内的压强差,容易发生危险,所以要设置安全线,故D正确.
故选D.
点评 本题的综合性较强,考查了大气压的应用、声调响度的区分、热机的能量转化、流体压强与流速的关系等,总体难度不大.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | PM2.5在空气中的运动是分子的无规则运动 | |
B. | PM2.5颗粒轻小所以不受重力作用 | |
C. | PM2.5中“2.5”的单位是μm | |
D. | 雾霾是空气中的水蒸气液化形成的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
电压/v | 300 |
功率/w | 30 |
容量/Ah | 100 |
质量/kg | 320 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一桶煤油倒掉一半,密度、比热容、热值都不变 | |
B. | 冰融化成水的过程中吸热内能增加,但分子运动的剧烈程度不变 | |
C. | 用锯条锯木板时锯条发热,锯条吸热内能增加 | |
D. | PM2.5的颗粒漂浮在空中,并不是分子热运动的结果 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在研究物体受几个力作用时,引入合力的概念 | |
B. | 在研究光时,引入“光线”的概念 | |
C. | 在研究分子运动时,利用扩散现象来研究 | |
D. | 在研究电流时,与水流进行比较 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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