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5.一束光射向一块平板玻璃砖,画出这束光通过平板玻璃砖的光路图.

分析 先画出法线,根据光的折射规律画出所给光线的折射光线.光线再由玻璃射出来时,原来的折射光线此时又变成了入射光线,同样根据光的折射规律再做折射光线.光线在空气与玻璃之间发生两次折射.

解答 解:当光从空气斜射入玻璃时,折射光线和入射光线分居法线的两侧,折射角小于入射角;当光从玻璃斜射入空气时,折射光线和入射光线分居法线的两侧,折射角大于入射角.如下图:

点评 光学作图题比较复杂,考查的知识点也比较多,所以要多做相关的训练,并且作图的时候要仔细,不要在细节问题上出错.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.回顾实验和探究(请将下列实验报吿中的空缺部分填写充整)
探究水沸腾时温度变化的特点:
图象结如图是水沸腾图象,其中CD段表示水的沸腾过程,这个过程中水吸热,温度100℃. 
方法实验中通过加热时间的长短来说明吸热的多少,运用的科学方法是转换法
问题讨论如果在上述器材中再增加与水等质量的煤油和两个相同的酒精灯、温度计,要验证“水的比热容比煤油的大”.设计记录表格如下:
                                                                                                        
    
    

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.如图所示,是探究某地大气压的大小所做的“托里拆利实验”.
(1)开始时,必须在管中灌满水银,目的是排净管中的空气.
(2)如图,在某地点测量大气压的值,管上方真空,该地的大气压强等于760mm高水银柱产生的压强.
(3)如果玻璃管由倾斜改为竖直放置,管中的水银柱的高度不变(选填“变小”、“不变”或“变大”).
(4)如果将水银换成水来做托里拆利实验,则有p大气压=pgh,由此可以得出,一个标准大气压可以支持约10.34m高的水柱.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.在“探究物体的动能与哪些因素有关”实验时,小明让大小不同的实心钢球从同一斜面上相同的高度处由静止滚下,在水平面上运动并推动木块移动,如图甲所示.

(1)实验中,让大小不同的实心钢球从同一斜面上相同的高度处由静止滚下,其目的是使小球在水平面运动的起始速度相同.实验中通过木块被推动距离的大小来反应动能的大小.
(2)小明选用大小不同钢球从同一斜面的同一高度由静止滚下,是为了探究动能大小与质量的关系.
(3)实验时,若让同一钢球从斜面相同高度处滚下,推动木块在粗糙程度不同的水平面上移动,小明发现水平面越光滑,木块移动的距离越远(填:“远”或“近”);若水平面绝对光滑,木块将做匀速直线运动.
(4)同班的小红同学,发现木块移动的距离没有其他同学的明显,认为是木块太重的原因造成.为了验证猜测,小红设计了“探究滑动摩擦力与压力大小关系”的方案,如图乙所示,当接触面粗糙程度不变,通过实验得到了表格中的相关数据,请帮小红分析,实验中小红应沿水平方向拉动木块做匀速直线运动,保证弹簧测力计的示数大小就等于木块受到的滑动摩擦力的大小,应用了二力平衡知识.
实验次数12345
木块对木板压力F/N23456
弹簧测力计读数F1/N0.60.91.21.51.8

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.物体所含物质的多少叫做质量,通常用字母m表示,在国际单位制中,质量的主单位是kg.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.以下是某同学用托盘天平和量筒测定盐水密度的实验,请将实验过程中所缺内容补充完整.
(1)测量前,将天平放在水平桌面上,发现天平的指针向右偏了,那么,要使天平平衡,就应将横梁右端的平衡螺母适当向左(填“左”或“右”)旋.若测量时,发现指针向左偏了,要使天平平衡,应在天平的右盘中增加(填“增加”或“减少”)砝码,或移动游码使天平平衡.
(2)实验中,若测得玻璃杯和杯中所盛盐水的质量是93.4g,把玻璃杯的一部分盐水倒入量筒中,液面情况所示,测得玻璃杯和杯中所剩盐水的质量如图,则倒入量筒中的盐水的体积是20cm3,玻璃杯和杯中所剩盐水的质量是71.4g,盐水的密度是1.1g/cm3

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.一百多年来,科学家一直在不断地探索微小粒子,且已取得了辉煌的成果,科学家首先发现了电子,进而认识到原子是由原子核和核外电子组成,原子对外显中性.(选填“显负电”、“呈中性”或“显正电”)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.在相同的水平推力作用下,使较重的A物体沿光滑的平面移动,较轻的B物体沿粗糙的平面移动,若移动相同的距离,则下列说法中正确的是(  )
A.推力对人物体做的功多
B.条件不足,无法比较推力对它们做功多少的关系
C.推力对A物体和B物体做的功一样多
D.推力对B物体做的功多

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

15.如图所示是搬运泥土的独轮车,独轮车属于省力杠杆,设车厢和泥土的总重G=1000N,运泥土时从A点提起独轮车把手的力是F,问F的大小至少是多少N才能抬起独轮车?

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同步练习册答案