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    【题目】如图所示的是两个相互垂直的平面镜，请在图中作出沿ab方向入射的光线经平面镜S1、S2反射后的光路（保留必要的作图痕迹） ， 经两平面镜反射后的光线将与原入射光线射出；有人大胆猜想：用激光束照射放在月球上的镜子就可以测量月球和地球之间的距离，若从发射激光到接收反射回的激光共用时2.56s，月球和地球间的距离约为m.（v光＝3.0×108m/s）

    【答案】；平行；3.84×108
    【解析】根据光的反射定律可作图如下所示：

    由图示可知，经两平面镜反射后的光线将与原入射光线是平行的；由题意可知，光从地球到月球所用的时间为2.56s/2=1.28s，所以可求出月球到地球的距离为3.84×108m/s.
    所以答案是：见上图；平行；3.84×108.

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在一次测量小灯泡额定功率的实验中，所用电源由两节新干电池串联组成，小灯泡上标有“2.5V”字样（小灯泡额定功率约为0.6W）．小刚连接了如图甲所示的电路．
    （1）同组的小明发现该电路连接存在问题，如果闭合图甲所示电路的开关，则电压表的示数约为V，电流表的示数约为A．
    （2）小明主张拆了以后重新连接，可是时间来不及了，小刚在图甲电路中只改变了某根导线一端的接点位置，而后电路就能测量小灯泡的额定功率了．请在需要改动的导线上打“×”，并画出正确的接线．
    （3）待改接好电路后，小刚同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图乙所示的图象．根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是W，该图象不是直线，主要原因是；
    （4）小明想通过实验来比较灯泡“实际电压是额定电压一半时的电功率P1”和“实际电流是额定电流一半时的电功率P2”的大小，但小明的同学没有通过实验也比较出了它们的大小，P1应P2（选填“大于”、“小于”或“等于”）．
    （5）实验过程中，小明这组的电流表烧坏，老师另给了一只电阻箱，他利用电阻箱和余下部分器材设计了如图丙所示的电路，也测出了小灯泡的额定功率．小明的实验方法如下： ①根据电路图连接实物电路；
    ②只闭合开关S1、S3 ， 调节滑动变阻器，使；
    ③断开S3 ， 闭合S2 ， 调节 ， 达到步骤②中同样的效果，读出相应的数值．
    ④根据有关公式，计算出灯泡的额定功率 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是电饭锅工作原理的简化电路图，电饭锅有两档，分别是高温烧煮和低温焖饭，S1为档位自动控制开关，R0和R均为电热丝，R0的阻值为1210Ω，该电饭锅铭牌技术参数如表所示（低温焖饭档额定功率模糊不清）．求：

    某型号电饭锅

    额定电压

    220V

    额定功率

    高温烧煮

    840W

    低温焖饭

    电源频率

    50Hz


    （1）电饭锅高温烧煮0.5h消耗的电能；
    （2）电饭锅低温焖饭时的额定功率；
    （3）电热丝R的阻值．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】扁担是扁圆长条形挑、抬物品的竹木用具，它的出现大大方便了人们的生活.如图所示的是一个人在匀速骑自行车时，用木制扁担挑重物的情景.认为扁担与该人的接触点为O点，两个木桶通过绳子分别与扁担的A点和B点相连，且OA=OB，扁担此时处于平衡状态.若忽略空气阻力，且认为扁担发生形变的程度一致，下列有关说法正确的是（ ）

    A.此时扁担是一个省力杠杆
    B.地面对自行车的支持力等于人和车所受的总重力
    C.与扁担相连的两个木桶此时均处于平衡状态
    D.骑车的人此时不具有惯性，同时自行车所受的摩擦力的方向与车子前进的方向相同

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组用四个所受重力相同的滑轮组成了如图甲、图乙所示的滑轮组进行实验，该小组用甲、乙两个滑轮组分别将重物匀速提升相同的高度.不计绳重及摩擦，下列说法不正确的是（ ）

    A.若G1=G2 ， 则拉力F1和F2做的功一定相等
    B.若G1=G2 ， 则两装置的机械效率相同，且F1>F2
    C.当提升的重物所受的重力逐渐增大时，两装置的机械效率将随着提高
    D.用相同速度拉动两装置绳子自由端时，提升重物的速度一定相等

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】李岚同学利用如图所示实验装置进行“探究运动和力的关系”的实验.实验时她每次都让同一小球从曲面顶端的同一位置由静止开始滑下，然后不断改变水平面的粗糙程度.李岚在实验中观察到小球在水平面上滑行的距离如图所示.

    （1）李岚每次都让小球从曲面的同一高度向下滑，目的是为了保证小球滑到曲面的底部时具有相同的；
    （2）李岚通过观察实验得出结论：小球受到的摩擦阻力越大，它运动的距离 ， 小球的速度减小得越；
    （3）由上述实验结论我们可以进一步推断：一切运动的物体，在不受外力的作用时，它将做.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的甲、乙两个固定斜面的高度相同，长度不同，表面粗糙程度相同．用沿斜面向上的力，将同一个小物体分别从两个斜面的底部匀速拉至顶端，则下列说法中正确的是（ ）
    A.拉力F甲小于F乙
    B.两个拉力做功相同
    C.斜面的机械效率η甲大于η乙
    D.接触面上产生的热量相同

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小宇骑车时发现不踩踏脚板车也能滑行一段距离他在不同的路面上多次尝试后猜想:车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关.为探究其中的奥秘他在水平桌面上搭成一斜面用小球做实验并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度.

    （1）为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系:小宇应先后三次将小球从斜面的(填“同一”或“不同”)高度处释放比较小球在(填“同一”或“不同”)粗糙面上滑行的路程.
    （2）为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系:小宇应先后三次将小球从斜面上的填“同”或“不同”)高度处释放小宇认为通过进一步推理可以得出结论:运动的物体如果不受阻力作用物体将
    （3）在上述(2)的三次实验中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1,小球克服木板的摩擦力做的功为W2 ， 则 W 1 (填“大于”“等于”或“小于”)W2 .
    （4）为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患小宇设计了如图乙所示的实验:将 A.、B. 两个小球先后从同一装置高分别为ｈA.、ｈB. 的位置滚下(m A. <m B. ｈ A. >ｈ B. )推动木块运动一段距离后静止.小红认为他这样设计实验得出的结论有问题理由是:

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】建筑及装修工程中经常需要用钻孔机钻孔（如图），钻孔时钻头发热是由于克服摩擦力使钻头的内能增加了，在钻孔过程中不断地往钻头上注水，可以利用水的比热容较 ， 能吸收较多的热量，从而降低钻头的温度避免钻头烧坏．

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