14. 在学习功的原理后,为了验证结论,小柯找来杠杆和动滑轮做实验,记录数据如下表:
实验 记录 | 提升重物做功 | 动力做功 | ||||
物重/N | 高度/m | 功/J | 动力/N | 距离/m | 功/J | |
杠杆 | 10 | ▲ | 2 | 4 | 0. 5 | 2 |
动滑轮 | 4 | 0. 3 | 1.2 | 2. 2 | 0. 6 | 1. 32 |
(1) 表中“ ▲”空的数字应为 。
(2) 他发现提升重物做功和动力做功在动滑轮实验中不相等,原因是 .
科目:初中物理 来源: 题型:
8. 下列说法中正确的是 ()
A. 同一个机械的机械效率是不变的
B. 机械效率总小于1
C. 有用功增大,机械效率一定变大
D. 额外功减小时,机械效率一定变大
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科目:初中物理 来源: 题型:
4. 物体A在拉力作用下沿同一水平面匀速运动了一段距离如图9-63所示。试比较拉力 及拉力所做的有用功的大小(滑轮重、绳重及绳与滑轮间摩擦不计) ()
A. F1=1/2F2 W1=W2 B.F1=1/2F2 W1=1/4W2
C. F1=1/4F2 W1=W2 D.F1=1/4F2 W1=1/4W2
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科目:初中物理 来源: 题型:
11. 轻质杠杆QA中点悬挂一重G=60 N的物体,在A端施加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则F= N;保持F的方向不变,将杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中,力F将 (填“变大”、“不变”或“变小”) 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
10. 如图9-56所示的三种装置中,每个钩码质量均为200 g,定滑轮和动滑轮的重均相同。不计绳重和绳与滑轮之间的摩擦,匀速地拉动弹簧测力计,则三种装置中弹簧测力计的示数和机械效率()
和机械效率 ()
A. F甲=F乙=F丙,η甲=η乙=η丙
B. F甲<F乙=F丙,η甲=η乙=η丙
C.F甲<F乙<F丙,η甲〉η乙〉η丙
D.F甲=F乙=F丙,η甲<η乙<η丙
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科目:初中物理 来源:2016届贵州省遵义市初三期末物理卷(解析版) 题型:实验题
2013年12月的某一天,学习了电功率知识后,小郑同学回到家里查看了部分家电的额定功率和家电个数,并记录在下表中:
家电名称 | 额定功率(瓦) | 个数 |
日光灯 | 60 | 8 |
电视机 | 80 | 3 |
电饭锅 | 900 | 1 |
微波率 | 1000 | 1 |
Ⅰ型空调 | 输入制热功率:1300 | 2 |
Ⅱ型空调 | 输入制热功率:1700 | 1 |
(1)分析上表中的数据可得:在相同时间内,家用电器的功率越大,消耗的电能越 ,若电饭锅连续正常工作0.5小时,则消耗的电能为 千瓦时.
(2)从节能角度思考,请为小郑家考虑两条节能的措施:① ,② .
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