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14. 在学习功的原理后,为了验证结论,小柯找来杠杆和动滑轮做实验,记录数据如下表:

 

实验

记录

提升重物做功

动力做功

物重/N

高度/m

功/J

动力/N

距离/m

功/J

杠杆

10

2

4

0. 5

2

动滑轮

4

0. 3

1.2

2. 2

0. 6

1. 32

(1) 表中“ ▲”空的数字应为  。

(2) 他发现提升重物做功和动力做功在动滑轮实验中不相等,原因是 . 

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科目:初中物理 来源: 题型:

2. 机械效率等于  跟  的比值,用希腊字母  表示。

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科目:初中物理 来源: 题型:

1. 用20 N的水平推力,推动重100 N的物体在水平地面前进了 5 m,则推力对物体做功为 J,地面的支持力对物体做功为  J.

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科目:初中物理 来源: 题型:

9.甲、乙两物体放在水平地面上,甲的质量是乙的5倍,甲与地面的接触面积是乙的10倍,那么甲、乙对地面的压力之比为  ,压强之比为  。

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科目:初中物理 来源: 题型:

8. 下列说法中正确的是 ()

   A. 同一个机械的机械效率是不变的

   B. 机械效率总小于1

   C. 有用功增大,机械效率一定变大

   D. 额外功减小时,机械效率一定变大

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科目:初中物理 来源: 题型:

4. 物体A在拉力作用下沿同一水平面匀速运动了一段距离如图9-63所示。试比较拉力 及拉力所做的有用功的大小(滑轮重、绳重及绳与滑轮间摩擦不计) ()

 

   A. F1=1/2F2  W1=W2   B.F1=1/2F2  W1=1/4W2   

    C. F1=1/4F2  W1=W2   D.F1=1/4F2  W1=1/4W2

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科目:初中物理 来源: 题型:

11. 轻质杠杆QA中点悬挂一重G=60 N的物体,在A端施加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则F=  N;保持F的方向不变,将杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中,力F将  (填“变大”、“不变”或“变小”) 。

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科目:初中物理 来源: 题型:

10. 如图9-56所示的三种装置中,每个钩码质量均为200 g,定滑轮和动滑轮的重均相同。不计绳重和绳与滑轮之间的摩擦,匀速地拉动弹簧测力计,则三种装置中弹簧测力计的示数和机械效率()

和机械效率 ()

   A. F甲=F乙=F丙,η甲=η乙=η丙

   B. F甲<F乙=F丙,η甲=η乙=η丙

   C.F甲<F乙<F丙,η甲〉η乙〉η丙

   D.F甲=F乙=F丙,η甲<η乙<η丙

   

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科目:初中物理 来源:2016届贵州省遵义市初三期末物理卷(解析版) 题型:实验题

2013年12月的某一天,学习了电功率知识后,小郑同学回到家里查看了部分家电的额定功率和家电个数,并记录在下表中:

家电名称

额定功率(瓦)

个数

日光灯

60

8

电视机

80

3

电饭锅

900

1

微波率

1000

1

Ⅰ型空调

输入制热功率:1300

2

Ⅱ型空调

输入制热功率:1700

1

(1)分析上表中的数据可得:在相同时间内,家用电器的功率越大,消耗的电能越 ,若电饭锅连续正常工作0.5小时,则消耗的电能为 千瓦时.

(2)从节能角度思考,请为小郑家考虑两条节能的措施:① ,②

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