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有一个发声体2min振动了3×106次,发声体振动的频率是多少?这声音人能听到吗?为什么?
答:(1)发声体在2min内振动了3×106次,2min=60s×2=120s,频率f=
3×106
120s
=25000Hz;
(2)人类能听到的频率范围是20Hz~20000Hz,25000Hz不在人类能听到的频率范围内,所以不能听到.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

下列是初中物理中的几个探究实例:
①探究“杠杆的平衡条件”;
②探究光的反射规律时,用带箭头的线条表示光的路径;
③探究磁场时,引入“磁感线”;
④探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”.
其中,均采用了相同方法的是(  )
A、①和③B、②和④C、②和③D、①和④

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科目:初中物理 来源: 题型:

收音机、电视机、音响里都有扬声器(如图),扬声器的工作原理是(  )
A、电磁感应现象B、磁场对通电导线有力的作用C、电流周围存在磁场D、电流的热效应

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

人耳听到声音的条件有三个:一要有______,二要有______,三要有正常的人耳,并且人能听到声音的频率范围在______Hz.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

堵住一只耳朵,只用另一只耳朵听声音______(填“能”或“不能”)准确判断声源的位置.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

生活中常有这样的感觉,当你吃饼干或硬的食物时,如果用手捂着自己的双耳,自己会听到很大的咀嚼声,这说明______能够传声(选填“固体”、“液体”或“气体”);但是你身旁的同学往往却听不到明显的声音,这是因为______不同,传声效果不同.请根据此现象从物理学的角度提出一个合理的猜想______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

我们能听到声音的条件是(  )
A.有声源
B.有声源和传声物质
C.有声源、传声物质和耳朵
D.有声源和耳朵

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

通常人耳听觉的频率范围在______Hz~______Hz.频率高于______Hz的声波叫超声波,低于______Hz的声波叫次声波.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

经实验,为了保证人们的工作和学习,声音不能超过______dB.为了不影响休息,声音不能超过______dB.

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