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【题目】小明家上次查看电能表示数为,本次查看时电能表读数如图所示,则下列说法正确的是(

A.他家在这段时间内消耗的电能为903kW·h

B.电能表是测量电功率的仪表

C.3600r/(kWh)表示接在这个电能表上的用电器每消耗1kW·h电能,铝盘转3600

D.这个电能表的额定功率为2200W

【答案】C

【解析】

(1)利用电能表两次示数差求出消耗的电能,注意电能表最后一位是小数;

(2)电能表是测量消耗电能的仪表;

(3)电能表上“3600r/(kWh)”表示接在这个电能表上的用电器每消耗1kW·h电能,铝盘转3600圈;

(4)电能表属于测量仪表,不消耗电能,没有额定功率。

A.他家在这段时间内消耗的电能:

W=8633.5kWh8543.2kWh=90.3kWh

A错误;

B.电能表是测量消耗电能的仪表,不是测量电功率的,则B错误;

C3600r/(kWh)表示接在这个电能表上的用电器每消耗1kW·h电能,铝盘转3600圈,则C正确;

D.根据该电能表的铭牌可知,其允许接入用电器的最大功率:

P=UI=220V×10A=2200W

但电能表属于测量仪表,不消耗电能,没有额定功率,则D错误。

练习册系列答案
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【题目】小明同学在探究“电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置,请仔细观察甲、乙两图。

1)实验中通过观察两个U形管中液面__________的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。

2)你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与___________的关系。

3)由乙图所示的实验现象可以得到的结论是:在电阻、通电时间相同的情况下,通过电阻的__________越大,电阻产生的热量越多。

4)该实验采取的探究方法有转换法与____________法。

5)在家用电热水壶烧同一壶水时,若通电时间不够长,水就不能烧开,是因为电流通过导体产生热量多少与__________有关。

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【题目】如图所示,开关S闭合后,发现A1A2两只电流表的指针恰好偏转到同一位置,若通过L1的电流为0.8A,则电流表A1示数是 ______ A,电流表A2示数是 ______ A

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【题目】图是电阻甲和乙的图像,小明对图像信息做出的判断,正确的是

0.2A

A.当甲两端电压为0.5V时,通过它的电流为0.3A

B.当乙两端电压为2.5V时,其电阻值为10Ω

C.将甲和乙串联,若电流为0.3A,则它们两端的电压为2V

D.将甲和乙并联,若电压为1V,则它们的干路电流为0.4A

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【题目】某市科技馆有机器人和参观者下象棋的展台,机器人取放棋子时用一根“手指”接触棋子表面就可以实现(如图),其奥秘是“手指”内部有电磁铁。

(1)机器人取放棋子是利用了电磁铁的___________(选填“磁性有无”、“磁性大小”或“磁极方向”)可以控制的特点。

(2)电磁铁磁性大小可以通过改变_________________________________来实现。

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【题目】如图甲所示的电路,电源电压为6V,灯泡L1L2均标有“6V 6W”字样,其电流随电压变化的曲线均如图乙所示,问:

(1)若只闭合开关S1S2,此时电路消耗的总功率是多少?

(2)如果只闭合开关S2,此时电流表的示数是多大?

(3)若只闭合开关S1S3,此时电流表的示数是多大?

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【题目】在探究“电流与电压、电阻的关系”实验中,同学们按照电路图甲正确连接了电路,电源电压为7. 5 V且保持不变.滑动变阻器(阻值范围0~30Ω)和阻值分别为10Ω15Ω20Ω30Ω5个定值电阻。

1)在探究“电流与电压的关系”时,绘制的图象如图乙所示,则定值电阻R的阻值为_______Ω。分析图象可得出结论:在电阻一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压成_________

2)在探究“电流与电阻的关系”时同学们利用五只定值电阻进行了探究,描绘出如图丙所示的图象。通过分析图象可求出,定值电阻两端的控制电压U=_________V。老师看了丙图后指出有一组数据不是通过实验得到的,此数据为_________。(描述出坐标点)

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【题目】如图所示的电路中,闭合电键S后,当滑动变阻器的滑片P由右向左动时,各表的示数变化是(

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B.V表的示数不变,A1表的示数变大,A2表的示数变大

C.V表的示数变大,A1表的示数变大,A2表的示数变大

D.V表的示数不变,A1表的示数不变,A2表的示数变小

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