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如图所示,将所受重力为G的实心物体A挂在轻质杠杆的C端,在杠杆D端施加一个竖直向下的拉力F时,杠杆水平平衡;将物体A浸没在水中,施加在D端竖直向下的拉力的大小变为0.8F时,杠杆仍然能保持水平平衡.由以上条件可知,物体A的密度是水密度的
5
5
倍.
分析:物体A没有浸入水中时,对杠杆C端的拉力等于它的重力,物体A浸没在水中时,受到浮力、重力与拉力作用,此时C端受到的拉力等于A的重力与浮力之差,由浮力公式与平衡条件可以求出C端受到的拉力,由杠杆平衡条件列方程,然后求出A的密度与水的密度间的关系.
解答:解:设物体的体积为V,密度为ρ,∵ρ=
m
V

∴物体A的质量m=ρV,物体的重力为:G=mg=ρVg,
①物体没有浸入水中时,由杠杆平衡的条件得:
F?OD=G?OC,即:F?OD=ρVg?OC------①,
②物体A浸没在水中时,受到竖直向上的浮力F,竖直向下的重力G、竖直向上的拉力作用F′,
浮力FgVgV,由平衡条件得:F′=G-F=ρVg-ρgV,即F′=ρVg-ρgV,
由杠杆平衡条件可得:0.8F?OD=F′?OC,即:0.8F?OD=(ρVg-ρgV)?OC--------②,
由①②解得:ρ=5ρ,A的密度是水的密度的5倍.
故答案为:5.
点评:本题考查了杠杆平衡条件的应用,难度较大,是一道难题,应用杠杆平衡条件、浮力公式是正确解题的关键;对A正确受力分析、应用浮力公式、密度公式的变形公式是正确解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?海淀区二模)如图所示,将挂在弹簧测力计下端高为8cm、横截面积为100cm2的柱形物块缓慢放入底面积为500cm2的圆柱形容器内的水中.当物块直立静止时,物块浸入水中深度为2cm,弹簧测力计的示数为8N,水对容器底部的压强为1.2×103Pa.现向容器中加水,当弹簧测力计的示数为5N时,注入水的质量为m,水对容器底部的压强为p,柱形物块受到的浮力为F.已知弹簧测力计的称量范围为0~10N,刻度盘上0~10N刻度线之间的长度为10cm.若g取10N/kg,则下列说法中正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

使用动滑轮能省力,但不能省功,这个结论也适用于其他机械.大量的实验和理论研究表明:使用任何机械都不能省功,这个结论叫功的原理.
任何复杂的机械都是由简单机械组合而成的,因此功的原理对一切机械都适用.这个结论在历史上曾被誉为“机械的黄金定律”,对机械的使用和研制都具有重要的指导意义.下面我们利用功的原理来解释一下使用斜面为什么省力?如图所示,物体所受重力为G,斜面长为L、高为h,F为沿斜面拉物体的力.根据功的原理,我们知道使用任何机械都不能省功.如果不计物体与斜面之间的摩擦,用力F沿斜面把物体匀速推上去所做的功,应该等于直接将物体举高所做的功.据此请你推导出F的计算公式.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

认真观察如图所示的弹簧测力计,思考回答问题:
(1)这个弹簧测力计的量程为________N,分度值为________N.
(2)a图所示的弹簧测力计________(能/不能)直接用来测量拉力的大小.为什么?
(3)如果不经过调节直接运用a图所示的弹簧测力计测量拉力的大小,指针的位置如b图所示,则手对挂钩的拉力为________N.
(4)虽然同学们都知道物体所受重力的大小与物体的形状无关,但没有学过物理的小雨认为“物体的形状会影响物体所受重力的大小”.请你设计一个实验来纠正小雨的认识偏差.若提供下列器材由你选择,你将选择哪些器材、怎样进行探究?
供选择的器材有:弹簧测力计,托盘天平,三个形状不同的小石块,橡皮泥.你选择的器材是:________.
你的探究方案(即实验步骤):
(5)我们知道g值反映了重力与质量的关系,月球上物体要比地球上轻得多,即g值比地球上小.地球不同位置的g值是不是固定不变呢?
针对这个问题同学们提出两种猜想:
猜想1:地球上不同纬度的地方g值不同,纬度越高,g值越大.
猜想2:地球上不同海拔的地方g值不同,海拔越高,g值越小.
为了验证猜想1是否正确,小宇等同学设计了验证方案,其中记录和处理数据的表格如下.
请你对他们设计的记录和处理数据的表格,发表自己的见解.
测量位置钩码质量m/kg钩码重力G/N重力与质量的比值g/Nkg-1g的平均值N.kg-1
漠河镇
南京市
海口市

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省南通市紫石中学八年级(下)阶段练习物理试卷(解析版) 题型:解答题

认真观察如图所示的弹簧测力计,思考回答问题:
(1)这个弹簧测力计的量程为______N,分度值为______N.
(2)a图所示的弹簧测力计______(能/不能)直接用来测量拉力的大小.为什么?
(3)如果不经过调节直接运用a图所示的弹簧测力计测量拉力的大小,指针的位置如b图所示,则手对挂钩的拉力为______N.
(4)虽然同学们都知道物体所受重力的大小与物体的形状无关,但没有学过物理的小雨认为“物体的形状会影响物体所受重力的大小”.请你设计一个实验来纠正小雨的认识偏差.若提供下列器材由你选择,你将选择哪些器材、怎样进行探究?
供选择的器材有:弹簧测力计,托盘天平,三个形状不同的小石块,橡皮泥.你选择的器材是:______.
你的探究方案(即实验步骤):
(5)我们知道g值反映了重力与质量的关系,月球上物体要比地球上轻得多,即g值比地球上小.地球不同位置的g值是不是固定不变呢?
针对这个问题同学们提出两种猜想:
猜想1:地球上不同纬度的地方g值不同,纬度越高,g值越大.
猜想2:地球上不同海拔的地方g值不同,海拔越高,g值越小.
为了验证猜想1是否正确,小宇等同学设计了验证方案,其中记录和处理数据的表格如下.
请你对他们设计的记录和处理数据的表格,发表自己的见解.
测量位置钩码质量m/kg钩码重力G/N重力与质量的比值g/Nkg-1g的平均值N.kg-1
漠河镇
南京市
海口市


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