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【题目】如图所示,滑轮组下端用细线吊着边长为0.2m的正方物块,物放在水平地面上若用F1=120N的力竖直向下拉绳子的自由端时,物地面的压强为6500Pa;若用力F2竖直向下拉绳子的自由端时,物块0.1m/s的速度匀速上升,滑轮组的机械效率为80%不计绳重和轮与轴的摩擦,取g=10N/kg

A.动滑轮重150N

B.块的质量为40kg

C.若以0.2m/s的速度匀速提升物块,滑轮组的机械效率大于80%

D.若以0.2m/s的速度匀速提升物块,竖直向下的拉力大于F2

【答案】B

【解析】

试题分析:若用F1=120N的力竖直向下拉绳子的自由端时,物块对地面的压强为6500Pa;物块对地面的压力是F=ps=6500Pa0.04m2=260N滑轮对物体的拉力是不计绳重和轮与轴的摩擦若用力F2竖直向下拉绳子的自由端时,物块以0.1m/s的速度匀速上升,滑轮组的机械效率为80%得到G: =4:1;解得=100N=400N;物体的质量计算40kg,动滑轮的重是100N,选项A错误,选项B正确。滑轮组的机械效率和提升物体的速度无关,选项C错误,若以0.2m/s的速度匀速提升物块,竖直向下的拉力等于F2,选项D错误。故选B。

练习册系列答案
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【题目】在科学研究的道路上经常会出现令人惋惜的遗憾.例如图25年日内瓦年轻物理学家科拉顿一个人在研究电磁现象时,其类似的实验装置如图甲所示,示意图如图乙.为避免磁铁的磁场对小磁针的作用,把实验装置放在两个房间,在右边房间里把磁铁反复插入线圈,然后科拉顿跑到左边房间里观察,结果没有看到小磁针偏转.下列说法中正确的是( )

A. 该实验过程中没有发生电磁感应现象

B. 通电导线周围产生磁场的现象叫电磁感应现象

C. 科拉顿没看到小磁针偏转,是因为线圈中没有产生电流,所以看不到小磁针偏转

D. 科拉顿没看到小磁针偏转,是因为当他切割完磁感线再跑到另一个房间时,线圈中产生的电流已经消失,所以小磁针也停止偏转

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【题目】下列数值最接近实际情况的是

A. 课桌的高度约为80cm B. 一个大头针受到的重力约为5N

C. 一般洗澡水的温度约为75℃ D. 成年人正常步行的速度约为5m/s

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【题目】在探究影响电磁铁磁性强弱的因素实验中,实验室准备的器材有:电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干.小明利用上述器材,制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路.

(1)实验中通过观察电磁铁________的不同,可以判断电磁铁的磁性强弱不同.

(2)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数________(填增加减少),说明电流越________,电磁铁磁性越强.

(3)根据图示的情境可知,______(填)的磁性强,说明电流一定时,______,电磁铁磁性越强.

(4)实验中用到的一种重要科学研究方法是_______

A.类比法

B.转换法

C.控制变量法

D.等效替代法.

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【题目】(5分)在探究光斑的形状与孔的大小关系时,小华在地面上铺一张白纸,刻有边长为3cm等边三角形的纸板正对太阳,保持纸板与地面距离为1m不变,用另一张卡片覆盖在三角形孔上,遮住孔的一部分,如图1所示。让太阳光透过小孔,移动覆盖的卡片,改变通光孔的大小。刚开始时,白纸上光斑大小将____(变大不变变小),光斑亮度____(增强不变减弱);当小孔足够小时,此时光斑形状是____形,继续移动覆盖的卡片,减小通光孔的大小,白纸上光斑大小将____(变大不变变小),光斑亮度____(增强不变减弱

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【题目】用如图(甲)所示的装置做探究冰的熔化特点的实验。

1)装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不用酒精灯加热。这样做,不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较_______(选填),便于记录各个时刻的温度。为了使烧杯内各部分受热均匀,还需要进行的操作是_______

2)实验中,应始终注意观察烧杯中冰的_______变化,并每隔0.5min记录一次温度计的示数,其中,由图(乙)可读出第1min时温度计的示数是_______℃

3)根据下表数据,在图(丙)中画出这段时间内冰的温度随时间变化的图像。

4)由图像可以看出,冰在熔化过程中温度_______。(选填变化不变

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【题目】在探究电流与电压、电阻的关系的过程中,两小组同学提出了以下猜想:

小组1猜想:电流可能跟电压成正比;

小组2猜想:电流可能跟电阻成反比.

(1)小组1的做法是:按如图所示连接电路,此时开关应处于____状态(填断开闭合”).保持定值电阻R=10Ω不变,闭合开关S后,调节滑动变阻器R′,得到多组数据.在分析数据的基础上得出正确结论.

(2)小组2连接了如图所示的电路图.

正确的实验步骤为:

电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数为1.5V,记录电流表示数;

电阻换成10Ω电阻,闭合开关后发现电压表示数大于1.5V,应将滑动变阻器的滑片向________(填)移动,当观察到电压表示数为________ V时,记录电流表示数;

10Ω电阻换成15Ω电阻,闭合开关后发现:当滑动变阻器的滑片移动到最右端时,电流表和电压表的示数如图所示.出现上述情况的原因可能是________

A.滑动变阻器最大阻值太大

B.滑动变阻器最大阻值太小

C.滑动变阻器断路

D.定值电阻短路.

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【题目】某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时,不知道给药品降温用冰好,还是盐水结成的冰好?他们动手测量了盐水的凝固点

(1)在选择器材时,小明提出不要使用量程为﹣2℃~102℃的温度计,要使用量程为﹣20℃~102℃的温度计,这样考虑主要是基于什么假设?_____

(2)小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图象如图所示,则小明所测盐水的凝固点是____℃。

(3)他们同时发现所测得盐水凝固点并不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中装水都是200 mL,小明加了1汤匙的盐,而小红加了3汤匙的盐,由此作出猜想:盐水的凝固点与盐水的浓度有关.接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点,数据记录如下表:

分析表格中数据可知,当盐水浓度增大时,其凝固点______

(4)小明由表格数据得到盐水浓度为21%时凝固点最低,其值为﹣18℃,你认为他的判断准确吗?______选填“准确”或“不准确),你判断的理由是_____________

(5)你认为给冷藏盒中药品降温最好选用______选填“冰”或“适当浓度盐水结成的冰”)。

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【题目】探究水和沙子的吸热能力,实验器材如图所示,两个相同的酒精灯、两个相同的烧杯、两个相同的温度计,对水和沙子进行加热.

(1)实验原理是_______

(2)实验中你准备测量哪个物理量来间接知道液体的比热容大小?___________

(3)实验中要控制的变量是______________

(4)实验中,怎样操作才能使烧杯在单位时间内吸收的热量都相等?___________

(5)分析小明探究中收集到的数据,你可以得出什么探究结论_________

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