分析 (1)实验中用刻度尺测出像与物体到平面镜的距离;
(2)两段等长的蜡烛是为了比较物与大小的关系.
(3)实验时玻璃板要竖直放置,如果不竖直,不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合.
平面镜所成的像与物体到平面镜的距离相等,从而可得像与点燃蜡烛到玻璃板的距离关系;
平面镜所成的像是虚像,虚像实际并不存在,所以不会出现在光屏上.
(4)根据平面镜成像特点解答即可.
解答 解:(1)直尺的作用是测出像和物体到平面镜的距离,便于比较物与像到平面镜距离之间的关系;
(2)两只蜡烛大小相同,后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合,这样就证明了像与物大小相同,所以两只蜡烛等长是为了比较像与物大小关系用的.
(3)由平面镜的成像特点,像物关于镜面对称可知:玻璃板如果不竖直,蜡烛A的像与蜡烛C不能重合.
重新调节后,像到镜面的距离和点燃的蜡烛到玻璃板的距离是相等的;
光屏只能接收实像,不能接受虚像,光屏不能接收到蜡烛A的烛焰的像,说明平面镜成的像是虚像.
(4)由以上可知,平面镜成像的特点:像与物体大小相等,到镜面的距离相等,连线与镜面垂直,平面镜成的是虚像.
故答案为:(1)距离;(2)大小;(3)玻璃板没有竖直放置;相等;虚;(4)像和物体的大小相等、像和物体到平面镜的距离相等、像和物体的连线与镜面垂直,所成的像为虚像.
点评 对于平面镜成像的特点,只要掌握扎实,牢记相关的知识,答案不难得出.此题引入了“等效替代法”,这是物理学中常用的一种方法,应该有所了解,并学会使用.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 使用前都应检查指针是否指零 | |
B. | 在无法进行估测时,先选用大量程“试触” | |
C. | 经试触后被测电压不超过小量程时,应尽可能选择小量程 | |
D. | 两表都不能将正、负接线柱直接并接到电源的两极上 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 等于3.5 m/s | B. | 小于4 m/s而大于3 m/s | ||
C. | 等于4 m/s | D. | 大于4m/s |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 分析任意一个电阻的温度变化,可知电热与通电时间有关 | |
B. | 分析比较R1和R2的温度及变化,可知电热与电阻有关 | |
C. | 分析比较R1和R3的温度及变化,可知电热与电流有关 | |
D. | 分析比较R2和R3的温度及变化,可知电热与电阻有关 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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