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(1)常用温度计是利用
液体的热胀冷缩
液体的热胀冷缩
的原理制成的.在实验室里,三组同学分别测得水的沸点为97℃、93℃、102℃,有同学猜想可能是各组用的温度计有偏差.请你用一个简单的方法来验证这种猜想是否正确:
将三组同学所用的三支温度计一齐放进同一杯沸腾的水中(继续加热),观察三支温度计的读数是否一致
将三组同学所用的三支温度计一齐放进同一杯沸腾的水中(继续加热),观察三支温度计的读数是否一致

(2)黑龙江省北部最低气温曾经达到过-52.3℃,这时应选下表中的
酒精
酒精
做测温物质,原因是
酒精的凝固点低于环境最低气温
酒精的凝固点低于环境最低气温

物质 凝固点 沸点
水银 -39℃ 357℃
酒精 -117℃ 78℃
(3)在标准大气压下,小明吧自制的温度计先后放入冰水混合物和沸水中,分别标出液柱达到的位置为A和B,再将刻度尺放在温度计旁边,用刻度尺的刻度作为该温度计的刻度,如图所示,则此温度计的分度值是
2.5℃
2.5℃
,此时温度计显示的温度是
25℃
25℃
分析:(1)温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的;要判断几支温度计是否标准,可用这几支温度计同时测量同一液体的温度.若所测温度不同,则温度计有问题.
(2)液体温度降低到凝固点会凝固成固态,所以环境温度不能低于温度计内液体的凝固点.
(3)要确定温度计的分度值,首先要搞清分度值是指温度计的最小刻度.
要正确测量温度计的温度,首先要知道冰水混合物的温度为0℃,标准大气压下沸水的温度为100℃,确定出单位长度所代表的温度,从而计算出实际的温度.
解答:解:
(1)常用温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制成的.
将三组同学所用的三支温度计一齐放进同一杯沸腾的水中(继续加热),观察三支温度计的读数是否一致.
故答案为:液体的热胀冷缩;将三组同学所用的三支温度计一齐放进同一杯沸腾的水中(继续加热),观察三支温度计的读数是否一致.
(2)水银的凝固点高于环境最低温度,所以不能用水银做为此实验中的测温物质;而酒精的凝固点低于环境最低温度,所以需要选用酒精.
故答案为:酒精;酒精的凝固点低于环境最低气温.
(3)由图知,温度计的分度值为2.5℃.
由题意知,A处的温度为0℃,B处的温度是100℃,所以每厘米的温度是t0=
100℃
7-3
=25℃当时实际刻度高出0℃处1cm,所以实际温度为25℃.
故答案为:2.5℃;25℃.
点评:此题主要考查了温度计的选用及温度计的读数,此题关键是搞清冰水混合物的温度和标注大气压下沸水的温度,计算出每厘米代表的温度.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

在“观察水沸腾”的实验中:
(1)下面为使用常用温度计测液体温度的实验步骤:
A.选择适当的温度计,观察其量程和分度值
B.估计被测液体的温度
C.让玻璃泡与被测液体充分接触
D.取出温度计
E.观察温度计的示数
F.整理仪器
请在横线上将这些步骤按正确顺序排列起来:
BACEDF
BACEDF

(2)小明观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升过程如图1,则图
是沸腾前的情况.(填“甲”或“乙”)
(3)下表是实验中所记录的数据:
时间(min) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
温度(℃) 95 96 97 98 98 98 98 96 98 98
①从记录数据看,在第
7
7
min时的数据是错误的.
②从记录数据可得出的结论是:此时水沸腾的温度为
98
98
℃,水在沸腾过程中温度
不变
不变
.(选填“升高”、“不变”或“降低”);
③实验即将结束,细心的李利同学发现:移开酒精灯,水
不会
不会
(填“会”或“不会”)立即停止沸腾.原因是:
酒精灯停止加热以后,水还能继续从石棉网以及烧杯的底部吸热
酒精灯停止加热以后,水还能继续从石棉网以及烧杯的底部吸热

(4)同时,小华也做了该实验.他们根据各自的数据,在同一坐标纸上画出了如图2所示的图线,其中实线表示小明的图线,虚线表示小华的图线,水平部分图线重合.若加热条 件完全相同,整个过程中两人的操作都规范准确.根据图线分析:
你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是:
小华的水比小明的多
小华的水比小明的多

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

在“观察水沸腾”的实验中:
(1)下面为使用常用温度计测液体温度的实验步骤:
A.选择适当的温度计,观察其量程和分度值
B.估计被测液体的温度
C.让玻璃泡与被测液体充分接触
D.取出温度计
E.观察温度计的示数
F.整理仪器
请在横线上将这些步骤按正确顺序排列起来:______.
(2)小明观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升过程如图1,则图______是沸腾前的情况.(填“甲”或“乙”)
(3)下表是实验中所记录的数据:
时间(min)0123456789
温度(℃)95969798989898969898
①从记录数据看,在第______min时的数据是错误的.
②从记录数据可得出的结论是:此时水沸腾的温度为______℃,水在沸腾过程中温度______.(选填“升高”、“不变”或“降低”);
③实验即将结束,细心的李利同学发现:移开酒精灯,水______(填“会”或“不会”)立即停止沸腾.原因是:______.
(4)同时,小华也做了该实验.他们根据各自的数据,在同一坐标纸上画出了如图2所示的图线,其中实线表示小明的图线,虚线表示小华的图线,水平部分图线重合.若加热条 件完全相同,整个过程中两人的操作都规范准确.根据图线分析:
你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是:______.

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省无锡市八士中学八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

在“观察水沸腾”的实验中:
(1)下面为使用常用温度计测液体温度的实验步骤:
A.选择适当的温度计,观察其量程和分度值
B.估计被测液体的温度
C.让玻璃泡与被测液体充分接触
D.取出温度计
E.观察温度计的示数
F.整理仪器
请在横线上将这些步骤按正确顺序排列起来:______.
(2)小明观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升过程如图1,则图______是沸腾前的情况.(填“甲”或“乙”)
(3)下表是实验中所记录的数据:
时间(min)123456789
温度(℃)95969798989898969898
①从记录数据看,在第______min时的数据是错误的.
②从记录数据可得出的结论是:此时水沸腾的温度为______℃,水在沸腾过程中温度______.(选填“升高”、“不变”或“降低”);
③实验即将结束,细心的李利同学发现:移开酒精灯,水______(填“会”或“不会”)立即停止沸腾.原因是:______.
(4)同时,小华也做了该实验.他们根据各自的数据,在同一坐标纸上画出了如图2所示的图线,其中实线表示小明的图线,虚线表示小华的图线,水平部分图线重合.若加热条 件完全相同,整个过程中两人的操作都规范准确.根据图线分析:
你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是:______.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省南通市如东县实验中学八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

在“观察水沸腾”的实验中:
(1)下面为使用常用温度计测液体温度的实验步骤:
A.选择适当的温度计,观察其量程和分度值
B.估计被测液体的温度
C.让玻璃泡与被测液体充分接触
D.取出温度计
E.观察温度计的示数
F.整理仪器
请在横线上将这些步骤按正确顺序排列起来:______.
(2)小明观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升过程如图1,则图______是沸腾前的情况.(填“甲”或“乙”)
(3)下表是实验中所记录的数据:
时间(min)123456789
温度(℃)95969798989898969898
①从记录数据看,在第______min时的数据是错误的.
②从记录数据可得出的结论是:此时水沸腾的温度为______℃,水在沸腾过程中温度______.(选填“升高”、“不变”或“降低”);
③实验即将结束,细心的李利同学发现:移开酒精灯,水______(填“会”或“不会”)立即停止沸腾.原因是:______.
(4)同时,小华也做了该实验.他们根据各自的数据,在同一坐标纸上画出了如图2所示的图线,其中实线表示小明的图线,虚线表示小华的图线,水平部分图线重合.若加热条 件完全相同,整个过程中两人的操作都规范准确.根据图线分析:
你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是:______.

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