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    某同学用实验研究导体的电阻跟导体的长度、横截面积和材料的关系，具体方法是把两根不同的合金线甲和乙分别接到电压相同的电路中并观察通过它们的电流I甲和I乙的大小，实验结果如下：

    A．当甲和乙均为粗细相同的镍铬合金线，但甲比乙短时，I甲大于I乙

    B．当甲和乙分别为粗细和长度都相同的镍铬合金线和锰铜合金线时，I甲小于I乙

    以上观察结果表明导体的电阻跟导体材料有关的是________(填“A”或“B”)；表明导体的电阻跟导体的长度有关的是________(填“A”或“B”)．

    答案：B,A
    解析：

    　　分析：导体对电流的阻碍作用叫做电阻．两根导线分别接在电压相同的电路中，如流过它们的电流不同，说明它们的电阻不同，实验A中控制了甲、乙两根导线的材料、横截面积不变，由于短导线中的电流大，它的电阻就小，说明导体电阻与长度有关；实验B中控制了长度和横截面积不变，由于材料改变而引起了电阻的变化，说明导体的电阻与材料有关．

    　　小结：此实验所用方法为控制变量法．


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在如图所示的电路中，用电压表、电流表测电阻Rx的阻值：
    （1）将实验电路补画完整．
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    （2）当滑片移到某一位置时，电压表、电流表的示数如图所示，则Rx的阻值为
     
    Ω；
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    （3）某同学在实验中，不小心将滑动变阻器损坏（不能使用）了，一时又找不到其他变阻器．如果不用滑动变阻器，可能对实验结果的影响是
     
    ．
    你能否利用身边的物品代替滑动变阻器完成该实验，说出你的做法：
     
    ．
    （4）在测出电阻值后，该同学继续实验--研究导体中电流跟电阻的关系（滑动变阻器完好）．他观察电表指针在某一合适的位置，取下Rx，换上另一较大电阻R0，下一步的操作是
     
    ，目的是
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学用实验来研究导体的电阻跟导体的长度、横截面积和材料的关系．具体方法是，把两根不同的合金丝甲和乙分别接到电压相同的电路中，并观察通过它们的电流强度I甲和I乙的大小．实验结果如下：
    （A）当甲和乙均为粗细相同的镍铬合金丝，但甲比乙短时，I甲大于I乙；
    （B）当甲和乙分别为粗细和长度都相同的镍铬合金丝和锰铜丝时，I甲小于I乙．
    以上观察结果，表明导体的电阻跟导体的材料有关的是
     
    ；表明导体的电阻跟导体的长度有关的是
     
    ．（选填：“A”或“B”）

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    科目：初中物理 来源：新编初中物理试卷　　三年级全一册 题型：013

    某同学用实验研究欧姆定律，他得到了下列一组数据(见表格)，根据这组数据，可以得出的结论是

    [　　]

    A．导体的电阻一定时，其两端电压跟通过的电流成正比

    B．导体的电阻一定时，其通过的电流跟两端的电压成正比

    C．导体两端的电压一定时，其通过的电流跟电阻成反比

    D．导体两端的电压一定时，其电阻跟通过的电流成反比

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    科目：初中物理 来源：新教材完全解读　八年级物理　(下册)　(配人教版新课标) 人教版新课标 题型：058

    某同学用实验研究导体的电阻跟导体的长度、横截面积和材料的关系，具体方法是把两根不同的合金线甲和乙分别接到电压相同的电路中并观察通过它们的电流I甲和I乙的大小，实验结果如下：

    A．当甲和乙均为粗细相同的镍铬合金线，但甲比乙短时，I甲大于I乙；

    B．当甲和乙分别为粗细和长度都相同的镍铬合金线和锰铜合金线时，I甲小于I乙．

    以上观察结果表明导体的电阻跟导体材料有关的是________(填“A”或“B”)；表明导体的电阻跟导体的长度有关的是________(填“A”或“B”)．

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