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17.图中是滑动变阻器的结构示意图,将接线柱A、D接入电路时,滑片向右移动,接入电路的合金线长度变长,接入电路的电阻值增大.

分析 此图为滑动变阻器的结构示意图;
滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中的电阻丝的长度来改变电阻的,它的正确接法是“一上一下”,哪一段电阻丝被接入电路中是由下面的接线柱决定的.此时接入电路部分为接线的下接线柱到滑片之间的部分,则由滑片的移动可知接入电阻的变化.

解答 解:图中是滑动变阻器的结构示意图;当将接线柱A、D接入电路时,滑动变阻器的左侧接入电路,即接入电路的合金线是AP,
则滑片右移时,滑片远离下端A接线柱,即滑动变阻器接入长度增大,所以接入电路的阻值将增大.
故答案为:滑动变阻器的;变长;增大.

点评 把握滑动变阻器的结构、原理、接线柱的接法、连入电路的方法、作用.属于基础题目.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.小明同学在“用天平和量筒测矿石的密度”实验中,选用天平、量简、小矿石(有吸水性)、细线、烧杯和水,进行了如下的实验操作:
A.在量筒中倒人适量的水,此时液面的示数为V1
B.将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡
C.将小矿石用细线系好后浸没在量筒内的水中,此时液面示数为V2
D.把天平放在水平桌面上
E.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡
(1)为了更准确地测出矿石的密度,你认为以上操作的合理顺序是DEBAC.(只填字母序号)
(2)某同学调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的左侧,如图甲所示,要使天平平衡,应将横梁右端的平衡螺母向右(选填“左”或“右”)移动.当他用天平测物体质量时,发现指针仍偏向分度盘的左侧(如图甲所示),这时应该增加(选填“增加”或“减小”)砝码,当他在天平右盘中放入50g、10g的砝码各一个,并将游码移到如图乙所示的位置时,指针恰好指在分度盘的中央,则被测物体的质量为62g.
(3)如果通过上述操作所测得矿石的体积是20cm3,则矿石的密度为3.1×103kg/m3,实验中若要考虑矿石的吸水性,则测量出的矿石密度比真实值偏大.(选填“偏大”或“偏小”)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.某小组同学通过实验研究圆柱体浸入液体的过程中测力计示数的变化情况.如图所示,他们将高H为0.10m的圆柱体A挂在测力计下,逐步改变其下表面到液面的距离h,读出相应的测力计示数F,将h和F记录在表一中.然后,他们变换液体重复实验,将数据记录在表二中.为进一步研究F和h的关系,他们计算了相邻两次实验中h及F的变化量△h和△F,并将结果分别记录在表一和表二的后两列中.(已知ρ1<ρ2
表一(液体密度为ρ1) 
实验
序号
h
(m)
F
(N)
△h(m)△F(N)
10.0222.00.010
20.01 
3022.00.010.8
40.0121.2
50.0220.40.021.6
60.0418.8
70.0518.00.032.4
80.0815.6
90.1014.00.040
100.1414.0
表二(液体密度为ρ2
实验
序号
h
(m)
F
(N)
 △h(m)
△F(N)
110.0222.00.010
120.0122.0
130 0.011.0
140.0121.0
150.0220.00.022.0
160.0418.0
170.0517.00.033.0
180.0814.0
190.1012.00.040
200.1412.0
①实验序号2和13所空缺的数据分别为22.0、22.0.
②分析比较实验序号4、5、6、7与8或14、15、16、17与18等数据中F与h的关系及相关条件,可得出的初步结论是:在圆柱体浸入同种液体的过程中,圆柱体没有全部浸没以前,F随h的增大而减小.
③请进一步综合分析表一、表二的相关数据,并归纳得出结论:
(a)分析比较实验序号3~8或13~18中△F与△h的数据及相关条件,可得出的初步结论是:在圆柱体浸入同种液体的过程中,△F与△h的比值是一个定值;
(b)分析比较实验序号3~8和13~18中△F与△h的数据及相关条件,可得出的初步结论是:在圆柱体浸入不同液体的过程中,液体密度大,△F与△h的比值大.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示的电路,滑动变阻器的滑片向左移动时,若灯始终发光,则(  )
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C.灯变暗,电流表示数增大D.灯变亮,电流表示数增大

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