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    12．下列说法错误的是（　　）
    A．使用滑轮组提升重物时，也可能不省力
    B．汽油机工作过程中，做功冲程使汽车获得动力
    C．用热水袋取暖，内能发生了转移
    D．暖瓶塞被弹开，瓶塞机械能转化为热气的内能

    分析 （1）滑轮组在使用时，要提升的重物较大，动滑轮较轻时才省力；
    （2）汽油机的做功冲程使汽车获得动力；
    （3）热水袋是通过热传递改变物体内能的；
    （4）暖瓶塞被弹开，是内能转化为瓶塞机械能．

    解答 解：A、使用滑轮组提升重物时，如果动滑轮自身很重，而提升的重物很轻，此时也可能不省力，故A正确；
    B、汽油机工作过程中，做功冲程使汽车获得动力，故B正确；
    C、用热水袋取暖，是热传递改变物体的内能，是内能发生了转移，故C正确；
    D、暖瓶塞被弹开，是热气的内能转化为瓶塞的机械能，故D错误．
    故选D．

    点评 本题考查了滑轮组的特点与应用，汽油机的使用，内能的改变等，有一定综合性，但难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．雨后晴朗的夜晚，为了不踩到地上积水，人们根据生活经验判断，迎着月光走，地上发光的是积水（选填“地面”或“积水”）；背者月光走，地上发暗的是积水（选填“地面”或“积水”）．有经验的渔民在叉鱼时，要把叉子对着所看到鱼的下方叉去，才能叉到，这是因为光从水斜射入空气中发生折射，看到的鱼是虚像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．日常生活中，为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动，以下是胡杨与同学们交流时的一些估测数据，你认为数据明显符合实际的是（　　）
    A．成年人正常步行的速度约为5m/s
    B．露水的形成是汽化现象
    C．重庆嘉陵江黄花园大桥主桥长约1.2km
    D．声波在真空中的传播速度等于340 m/s

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．如图所示，空缺电路的甲处是电流表，乙处是电源（选填“电源”、“电流表”或“电压表”）．填入后要求：①闭合开关，小灯泡L1和L2都能发光；②小灯泡L1和L2并联连接．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．如图所示，把一个底端密闭的薄壁金属管固定在桌面上，管里放一些酒精，管口用塞子塞紧，用绳子在管外绕几圈并迅速地来回拉动，一会看到塞子被弹起．
    （1）拉动绳子克服摩擦做功，是将机械能转化为内能．
    （2）我们看到筒口出现白雾，原因是：当塞子弹起时，管内气体对外做功，内能减小，温度降低，空气中的水蒸气液化成小水滴，形成雾．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．关于内能、温度和热量的下列说法中，正确的是（　　）
    A．高温物体具有的内能一定比低温物体具有的内能多
    B．物体的温度越高，含有的热量越多
    C．物体吸热，内能增加但温度不一定升高
    D．物体的内能增加，一定是对物体做了功

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．小明同学对串联电路电压规律进行了探究
    （1）按图所示的电路图连接电路．
    （2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压．
    （3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只 断开A接点，并改接到C接点上．
    （4）测出AC间的电压，得出结论．
    【交流与评估】
    （1）在拆接电路时，开关必须断开．
    （2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是L1短路或L2发生断路．
    （3）小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？不能，为什么？电压表正负接线柱接反．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．白光被分解成多种色光的现象叫光的色散，彩色电视画面的颜色是由红、绿、蓝“三基色”光组成的，如果一个物体能反射所有色光，则该物体呈现白色．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．如图所示是小方同学用两只外形相同的蜡烛“探究平面镜成像的特点”．
    （1）用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于确定像的位置．
    （2）在实验过程中，把一只点燃的蜡烛放在玻璃板前，再将另一支蜡烛不点燃（选填“点燃”或“不点燃”）放在玻璃板的后面来回移动，直到看上去跟前面的蜡烛的像重合．
    （3）当点燃的蜡烛放在玻璃板前面20cm的A处时，玻璃板后B处的蜡烛好像也被“点燃”了；移去B处的蜡烛，将光屏放在B处，则光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像（选填“能”或“不能”）．这说明平面镜所成的像是虚像．
    （4）在某次实验中，把蜡烛A放到玻璃板前，在玻璃板后的桌面上无论怎样移动蜡烛B，都无法让它与蜡烛A的像完全重合，其原因可能是玻璃板没有竖直放置．
    （5）蜡烛A的像是由于光射到玻璃表面发生反射（填“反射”或“折射”）形成的；
    （6）若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验，这种做法的优点是便于比较像和物到平面镜的距离．

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