【题目】如图,R1、R2串联后接到6V的电源上,已知R1=10Ω.合上开关后,电压表的示数为4V.求:
(1)电流表的示数.
(2)R2的两端的电压.
(3)R2的阻值.
【答案】
(1)解:通过R1的电流: ∵R1、R2串联
∴
答:电流表的示数为0.4A
(2)解:R2两端的电压:
答:R2的两端的电压为2V
(3)解:R2的阻值:
答:R2的阻值为5Ω
【解析】由电路图可知可知,R1、R2串联;电流表测电路中电流;电压表测R1两端的电压,根据欧姆定律先求出电路中电流,再根据串联电路电压特点求出R2两端的电压,最后再利用欧姆定律求出R2的阻值.
【考点精析】关于本题考查的欧姆定律及其应用,需要了解欧姆定律的应用: ① 同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关 但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大.(R=U/I) ② 当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小.(I=U/R) ③ 当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大.(U=IR)才能得出正确答案.
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【题目】用伏安法测电阻,实验电路如图甲所示.
(1)连接电路时,开关应该是的.
(2)大山同学在实验中的某次测量,电压表与电流表的读数如图乙所示,则此时待测电阻的阻值为Ω.请你根据图甲的电路图,在图丙中用笔画线代替导线帮大山同学连接实物图(导线不能交叉) .
(3)实验中,如果电压表突然损坏,已知滑动变阻器的最大阻值为R,被测电阻的阻值为Rx , 电源电压保持不变,但电源电压未知,请你利用剩下的器材测出Rx , 先在右边方框内画出此时的实验电路图 , 再简要写出实验过程和计算Rx的表达式. a、实验过程:、
b、Rx的表达式:Rx= .
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【题目】小玉同学想探究“电流与电阻的关系”,实验室提供的器材有:电源(电压恒为6V),滑动变阻器规格为“20Ω 1A”,可供选择的定值电阻的阻值为10Ω、15Ω、20Ω、30Ω、40Ω和50Ω.
(1)小玉根据图甲连接的实物电路如图乙所示,其中有一根导线连接是错误的,请在图乙中将这根线打上“×”,并补画出正确的连线 .
(2)电路连接正确后,先用10Ω的定值电阻进行实验,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片P,此时电流表的示数如图丙所示,断开开关,不更换或移动其他元件,仅将10Ω的定值电阻直接换成15Ω的定值电阻进行实验,然后再闭合开关.此时应将滑片P向(选填“左”或“右”)移动.
(3)小玉还想多测几组数据,但她不能选用的定值电阻的阻值为 .
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【题目】如图所示,质量为70 kg,边长为20 cm的正方体物块A置于水平地面上,通过绳系于轻质杠杆BOC的B端,杠杆可绕O点转动,且BC=3BO。在C端用F=150 N的力竖直向下拉杠杆,使杠杆在水平位置平衡,且绳被拉直,(绳重不计,g取10 N/kg)求:
(1)物块A的重力G;
(2)绳对杠杆B端的拉力F拉;
(3)此时物块A对地面的压强p。
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【题目】如图所示是直流电动机的原理图.
(1)直流电动机的原理是。
(2)直流电动机工作时,将能转化为能。
(3)图中的N,S叫做 , A,B叫做 , C,D叫做 , A,B和C,D组成了。
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【题目】甲、乙两只白炽灯的铭牌如图所示,下列说法正确的是( )
A.甲灯灯丝比乙灯灯丝粗
B.两灯都正常发光时,甲灯消耗的电能较少
C.两灯都正常发光时,甲灯电阻小于乙灯电阻
D.两灯串联后,接在220V电路中,甲灯比乙灯亮
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【题目】如图所示是“探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关”的实验,想让电磁铁吸引更多的大头针,可行的做法是( )
A.将滑片P向a端移动
B.将滑片P向b端移动
C.用铜芯替代铁芯
D.减少线圈匝数
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【题目】有两只灯泡,A灯“6V 6W”、B灯 “6V 3W”,A和B中电流随两端电压变化关系的图像如图甲所示.
(1)将A、B并联接在6V电源两端,求1min内电路消耗的电能;
(2)将A、B串联接在某电源两端,使B灯恰好正常发光,求此时A灯电阻;
(3)将A与一个滑动变阻器(50Ω 2A)串联接在6V电源两端,如图乙所示.调节滑动变阻器,当滑动变阻器的功率和A灯功率相等时,求滑动变阻器的功率.
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【题目】如图所示,利用图中的器材可以完成“探究通电螺线管外部的磁场分布”,小磁针黑色一端是N极.
(1)从小磁针的分布情况可以发现,通电螺线管外部的磁场与 磁体的磁场相似,通电螺线管的两端相当于 磁体的两个磁极.
(2)在实验的过程中,改变电流方向,通电螺线管的N、S极 ;改变电流大小,通电螺线管的N、S极 (前两空均填“改变”或“不改变”),从而说明通电螺线管两端的极性跟螺线管中的 有关,这个关系可以用安培定则来判断.
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