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11.将200g冰化成水,则下列判断正确的是(  )
A.冰化成水后质量不变B.冰化成水后密度变小
C.冰化成水后体积为200cm3D.将冰换成等质量的铁,体积变大

分析 (1)质量是物体的一种属性,质量与物体的位置、形状、状态都无关;
(2)根据水和冰的密度比较;
(3)冰熔化成水后质量不变,利用V=$\frac{m}{ρ}$计算水的体积;
(4)质量相同的不同物质,体积与密度成反比.

解答 解:A、质量是物体的属性,不随状态变化,冰化成水后质量不变,故A正确;
B、冰的密度为0.9g/cm3,水的密度为1g/cm3,冰化成水后密度变大,故B错误;
C、由ρ=$\frac{m}{V}$得水的体积:V=$\frac{{m}_{水}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{200g}{1g/c{m}^{3}}$=200cm3,故C正确;
D、由于铁的密度大于冰的密度,由V=$\frac{m}{ρ}$可知,质量相等的冰和铁相比,密度大的铁的体积小,故D错误.
故选:AC

点评 此题考查质量的概念理解,及密度公式的熟练应用及其变形式,计算时注意进行单位的换算.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

4.体育运动场上有许多地方用到了物理知识,下列分析正确的是(  )
A.跳板跳水运动员起跳后,在上升过程中势能不断转化为动能
B.跳远运动员助跑是为了利用身体的惯性力作用
C.掷出去的铅球总是沿曲线落到地面上,是由于受到重力的作用
D.4×100m接力赛中,为保证交接棒顺利进行,交接棒时两运动员应尽可能做到相对静止

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.酒精和水混合后,体积会变小的现象说明了分子间有间隙.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

2.如图所示,根据小磁针(涂黑的一端为N极)静止时所指的方向,画出磁感线的方向,并标明磁体的N极和S极.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.下列说法中,正确的是(  )
A.近视眼的矫正方法是戴由凹透镜片做的眼镜,这是利用凹透镜对光有会聚作用
B.近视眼的矫正方法是戴由凸透镜片做的眼镜,这是利用凸透镜对光有会聚作用
C.远视眼的矫正方法是戴由凸透镜片做的眼镜,这是利用凸透镜对光有会聚作用
D.远视眼的矫正方法是戴由凹透镜片做的眼镜,这是利用凹透镜对光有发散作用

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.回顾实验和探究(将下列实验中的空缺部分填写完整):
测量物体运动的平均速度:
过程如图,用刻度尺测出小车将要通过的路程SAB和SAC,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,用秒表分别测出小车到达B点和C点的时间.
数据表格
路程时间平均速度
SAB=40cmt1=2.0sv1=
0.2m/s 
SAC=80cmt2=3.5sv2=
0.23m/s 
问题讨论利用上述实验中的刻度尺,如何精确地测量硬币的周长?(可附加身边的物品)
说出你的方法:在硬币上用刻度尺作两条弦,分别作它们的中垂线,相交的点就是硬币的圆心,有了圆心,就能用刻度尺测出直径,乘以圆周率就得周长.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.盘山公路属于下列哪种简单机械(  )
A.杠杆B.斜面C.滑轮D.轮轴

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.在“探究怪怪的平衡条件”的实验中:

(1)在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图(甲)所示,为使杠杆能在水平位置平衡,应将杠杆右端嫘母向右边旋一些(选填“左”或“右”).
(2)调好后,按图(丙)的方法进行实验比按图(乙)实验的好处是便于测量力臂.
(3)在图丙中,若每个钩码的重力是0.5N,杠杆平衡时,弹簧测力计的示数为1.2N.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.在测量小灯泡电功率的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω.

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.要求:当滑动变阻器的滑片向左移动时,连入电路的电阻变大;连线不得交叉.
(2)小宇同学闭合开关,移动滑片P到某一位置时,电压表的示数(如图乙所示)为2.2V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑动变阻器的滑片P向B(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(3)小宇同学继续移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U关系图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是0.5W,还可以得出:小灯泡的实际功率随实际电压的增大而增大(选填“增大”、“减小”或“不变”).
(4)另一位同学连接的实验电路,闭合开关后发现电流表指针偏转、电压表指针不动,该故障的原因是D.
A.灯泡灯丝断了    B.电流表接线短路   C.电源接触不良  D.灯座接线短路
(5)小叶同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光,并很快熄灭,检查后发现连线正确,她在试验中两个操作不当之处,请写出其中一处连接电路时开关没有断开(或连接电路时滑片没有置于最大阻值处).

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