【题目】利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素,如图甲、乙、丙所示.
(1)本实验是通过观察_____________来比较压力作用效果的,可是实验开始后,同学们纷纷反映甲乙两次实验现象不明显,请你提出改进的意见:_____________.
(2)改进实验后,通过比较图甲和图乙,说明________________________,压力的作用效果越明显;通过比较图________和图丙,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.
(3)实验中采用的研究方法除了控制变量法还有____________.
(4)实验时如果将小桌换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的AB两块,如图丁所示.小明发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此他得出的结论:压力的作用效果与受力面积大小无关.你认为他在探究过程中存在的问题是________________.请你进一步思考:只利用AB两块砖块和海绵______(选填“能”、“不能”)探究出压力的作用效果与受力面积之间的关系.
【答案】海绵的凹陷程度 用质量更大的砝码实验 受力面积一定时,压力越大 乙 转换法 没有保证压力相同 能
【解析】
第一空.根据转换法,图中压力的作用效果是通过海绵凹陷程度来体现的;
第二空.甲乙实验的变量为压力,实验现象不明显可以增加乙中的压力来使效果更加明显,即增加砝码的质量;
第三空.通过比较图甲和图乙,乙图中压力大,海绵凹陷程度大,说明受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显;
第四空.研究压力作用效果与受力面积关系时,要控制压力相同,受力面积不同,故通过比较图乙和图丙,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;
第五空.本实验中,将压力的作用效果转换为海绵的凹陷程度来体现,还用到了转换法;
第六空.将砖块沿竖直方向切成大小不同的AB两块,此时压力和受力面积都发生了变化,没有遵循控制变量的原则;
第七空.将A砖块放置在B砖块上,观察海绵的形变程度,再将B砖块放置在A砖块上,观察海绵的形变程度,两次实验压力相同,受力面积不同,观察海绵的凹陷程度,即可探究出压力的作用效果与受力面积之间的关系。
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【题目】阅读短文,解答问题.
指南针是我国古代的四大发明之一。司南是春秋战国时期发明的一种指南针,如图甲所示,它由青铜盘和磁勺组成,磁勺放置在光滑青铜盘的中心,可以自由转动。古文《论衡是应篇》中记载:“司南之杓,投之于地,其柢指南”。司南的作用,放在地上,它的勺柄静止时指向南方。磁勺能够指示方向,是利用了地磁场对磁勺的作用。
(1)若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的,图乙和丙所示的两个示意图中,能合理描述这块大磁铁的是___________
(2)司南的勺柄应为该磁体的___________(选填“N”或“S”)极。
(3)某物理研究所尝试利用一块天然磁石制作一具“司南”,图丁所示为天然磁石的磁感线分布情况,则应将磁石的___________(选填“A”、“B”、“C”或“D”)处打磨成勺柄
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【题目】如图所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置,取质量和初温都相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的易拉罐中,用相同的装置加热,实验数据记录如下表:
(1)实验中,可以通过_____;(选填“升高的温度”或“加热时间”)来比较两种液体吸收热量的多少。
(2)分析实验数据可知:当它们升高相同温度时,_____(选填“甲”或“乙”,下同)液体需要吸收的热量更多;当它们吸收相同热量时,_____液体升温更高。
(3)若在这两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂,_____液体冷却效果更好。
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【题目】科考人员在平静湖面底部(湖底水平,潮面足够大),发现一贵重圆柱体金属物体(物体未与湖底紧密接触)。现用如图的装置将其打捞上来,若牵引车以0.1m/s的速度匀速向右行驶,通过滑轮组将物体由湖底开始往上拉,牵引车对绳的拉力的功率随时间变化如图,(忽略动滑轮和绳子的重力及滑轮与绳子之间的摩擦)求:
(1)物体离开水面后,在空中时牵引车对绳子的拉力;
(2)物体浸没在水中时受到的浮力;
(3)物体未被打捞时对湖底的压强。
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【题目】小华在观摩自行车走钢丝表演后做了一个模型,如图所示,下列说法正确的是( )
A.自行车对绳的拉力与绳对钩码的拉力是一对相互作用力
B.自行车的重力与钢丝对自行车的支持力是一对相互作用力
C.自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力
D.自行车和所挂物体总重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力
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【题目】如图为一电热饮水机的电路简图,其额定电压为220 V,具有“加热”“保温”两种功能,对应功率分别为400 W和40 W,当开关S1、S2均闭合时,饮水机处于________(填“保温”或“加热”)状态,R1的阻值为________Ω,用饮水机给2 kg的水加热,当水温升高50 ℃时,水吸收的热量为________J.[c水=4.2×105 J/(kg·℃)]
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【题目】将灯L1接在电压为6V的电路中,功率为6W.若保持电路电压不变,再将灯L2接入电路,如图所示.电路工作时,则正确的是(不考虑温度对电阻的影响)( )
A. 电路的总电阻是9Ω
B. 电路的总功率为4.5W
C. 灯L1的实际电流为0.5A
D. 灯L2两端的电压是4V
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【题目】在“测量小灯泡的电功率”的实验中,小明同学选取了一个标有“2.5V”、额定功率约为1W的小灯泡和必要的实验器材.
①根据电功率P=UI,小明画出实验电路图如图甲所示,图中①应接入________,②应接入________.(以上两空均选填“ ”或“ ”)
②连接电路时,开关应该________.闭合开关,移动变阻器滑片的过程中,观察到电流表示数几乎接近最大值时,小灯泡仍然不亮,且电压表无示数,其原因可能是________.
③经检查电路连接正确后,小明连续进行了3次测量,并把测量的数据和观察到的现象填写在下列表格中,其中第2次测量时电流表的示数如图乙所示,此时的电流为________A,小灯泡的额定功率为________W.
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【题目】一个小球从斜面滚下,用照相机每隔0.1s拍摄一次,记录小球运动情况的照片如图所示。则( )
A.小球从A点运动到C点用时3s
B.小球从A点到D点做匀速直线运动
C.小球从A点运动到D点的平均速度为10m/s
D.小球在CD段的平均速度大于在AB段的平均速度
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