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    12．如图所示，逐渐向清水中加食盐-轻轻搅动，观察到沉到烧杯底的鸡蛋浮起来．“添加食盐、观察现象”的过程，属于科学探究的（　　）
    A．提出问题B．猜想与假设
    C．设计实验与制订计划D．进行实验与收集证据

    分析 科学探究的基本环节包括：提出问题、猜想与假设、设计实验与制订计划、进行实验与收集证据、分析数据得出结论、评估、交流与合作等．

    解答 解：由题意可知，在题干所述的实验中，“添加食盐、观察现象”的过程，属于实验操作，因此属于科学探究的进行实验与收集证据环节．
    故选D．

    点评 本题难度不大，考查的是科学探究方法，是研究初中物理问题的重要方法，了解科学探究的基本环节是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    2．如图所示，装满货物的小车在推力F1和拉力F2共同作用下，在水平地面上向右做匀速直线运动，若F1=50N，F2=60N，则下列说法中正确的是（　　）
    A．小车受到拉力和推力的合力为110N，小车所受所有力的合力为0N
    B．小车所受到的摩擦力为110N，方向水平向左
    C．若将小车上的所有货物卸下，摩擦力将变小，小车将做加速运动
    D．若此时撤掉推力F2，则小车受到的合力为50N，方向水平向右

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图是重庆一中初二科技小组设计的在岸边打捞水中文物的装置示意图，电动机固定在地面．O为杠杆BC的支点，CO：OB=1：2．配重E通过绳子竖直拉着杠杆C端，质量为280kg，每个滑轮重为100N；均匀实心文物的密度为8×103Kg/m3，质量为80kg．绳和杠杆的质量、滑轮与轴及杠杆支点处的摩擦、水对文物A的阻力均忽略不计，文物A一直匀速上升．求：
    （1）在文物还未露出水面时，求此时文物A所受到的浮力及电动机拉力F的大小；（假定B端静止）
    （2）在文物还未露出水面时，滑轮组的机械效率；
    （3）当文物A在空中被匀速提起上升时，电动机拉力功率为5kW．求卷扬机拉动钢丝绳的速度？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．我国自行研制的“蛟龙号”载人潜水器，其下潜深度已突破7km，“蛟龙号”的体积为80m3，某次实验中下潜到6km的深度时，若g取10N/kg，海水的密度为1.03×103kg/m3，则“蛟龙号”受到的海水压强是6.18×107Pa，受到的浮力是8.24×105N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．家用白炽灯灯丝容易被烧断，请问，是在开灯瞬间时熔断，还是在灯发光的过程中突然熔断，为什么？请解释原因．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．机械效率与其它物理量之间的关系，正确的是（　　）
    A．机械效率等于机械功率B．机械效率正比于有用功
    C．机械效率反比于总功D．机械效率与所吊物重有关

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．如图为一滑轮组，忽略线重和摩擦，在匀速吊起重物G的过程中，所用拉力为$\frac{G+{G}_{1}}{3}$．画出绕线图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，如图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）

    （1）该实验测小车平均速度的实验原理是：v=$\frac{s}{t}$．
    （2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较小（选填“大”或“小”）．
    （3）小车通过全过程的平均速度vAC=0.24m/s．若s2的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度vAB=0.2m/s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．阅读以下材料，回答问题．
    电阻式触摸屏是一种传感器，在笔记本电脑及手机等设备上已普遍使用，这种屏幕可以产生屏幕偏置电压，同时读回触摸点的电压．触摸屏基本上是薄膜加上玻璃的结构，薄膜和玻璃相邻的一面上均涂有ITO（纳米铟锡金属氧化物）涂层，当手指在触摸屏表面施以一定的压力时，薄膜下层的ITO会接触到玻璃上层的ITO，经由感应器传出相应的电信号，经过转换电路送到处理器，从而确定触摸的位置并呈现在屏幕上．
    （1）ITO（纳米铟锡金属氧化物）涂层应该具有很好的透明性和导电（选填“”导电或“绝缘”）性．
    （2）其工作原理是利用了在材料、横截面积一定时，导体的长度越长，导体的电阻就大的规律．
    （3）以竖直方向为例，触摸屏相当于一根电阻丝，触摸时，触摸点P将电阻丝分为上下两部分，设上部分电阻为R1，下部分电阻为R2，结构可等效为如图所示电路，电源电压不变．当触摸点在竖直方向移动时，若测得R2两端电压增大，则可知R2阻值增大（选填“增大”、“减小”或“不变”），触摸点P到屏下端的距离增大（选填“增大”、“减小”或“不变”）．

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