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    用量筒或量杯测量液体体积，其中量杯的刻度是
     
    ，使用前要先观察它们的
     
    和
     
    ；读数时，若液面是凹液面，视线要与
     
    相平，若液面是凸液面，视线要与
     
    相平．
    分析：根据对量筒、量杯的构造特点和使用规则的掌握作答．
    解答：解：
    用量筒或量杯测量液体体积，其中量杯的刻度是不均匀，使用前要先观察它们的量程和分度值；读数时，若液面是凹液面，视线要与最凹处相平，若液面是凸液面，视线要与最凸处相平．
    故答案为：不均匀；量程；分度值；最凹处；最凸处．
    点评：此题考查的是量筒、量杯的构造、使用和读数规则，属于基本技能的考查，难度较小，应该掌握．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    物理学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器仪表的使用是必不可少的．
    （1）实验室的温度计是利用液体
    热胀冷缩
    热胀冷缩
    的性质来测温度的．
    叶雯同学按图甲所示测液体的温度（实验环境温度20℃），温度计的示数如图乙所示，则其读数为
    38
    38
    ℃，她这样测量读出的温度会比液体实际温度
    低
    低
    （填“高”、“一样”或“低”）．原因是错误操作：温度计的玻璃泡
    碰到容器底
    碰到容器底
    ．
    （2）实验室需取用0.1kg纯净水，除用天平能称量外，还可以用量筒或量杯作为实验仪器，直接量出
    100
    100
    mL纯净水，即取出了所需的纯净水．用如图丙所示的量筒测出的液体体积是
    26
    26
    mL，该量筒量程是
    0～50ml
    0～50ml
    ．测量时若按图丙那样读数，则读出的体积比真实值
    偏大
    偏大
    （填“偏大”或“偏小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    测量液体体积通常用
    量筒或量杯
    量筒或量杯
    来进行，读数时视线要和液体
    液面最凹处
    液面最凹处
    相平．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    用量筒或量杯可测出液体的
    体积
    体积
    ．用量筒测量水的体积，水面是凹形的，读数时视线应与
    凹液面
    凹液面
    相平．

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    科目：初中物理 来源：《第2章 物质性质的初步认识》2011年单元测试卷（解析版） 题型：解答题

    用量筒或量杯可测出液体的     ．用量筒测量水的体积，水面是凹形的，读数时视线应与     相平．

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