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    10．如图，S是水中鱼的位置，S′是人眼看到的鱼的位置，请先完成光路图．

    分析 由于光的折射，人看到的鱼是鱼在水的像，比原来的位置要浅一点，故可先连接AS′，与水面的交点即为入射点，再连接入射点和S，标出光的传播方向．

    解答 解：人之所以能看到水中的鱼，是由鱼反射的光线经水面折射后进入人眼，因此光的传播方向大致为S→A（眼睛）；
    鱼的像是人眼逆着折射光线看到的，所以直接连接AS′，与水面的交点即为入射点；
    连接S和入射点即为入射光线，如图所示：

    点评 本题通过光的折射现象的作图，说明了为什么感觉水中的物体看起来变浅的原因．

    练习册系列答案
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    A．B．C．D．

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    A．30次B．15次C．1800次D．900次

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    15．图所示，一个体积为V重为G的金属圆柱体挂在弹簧测力计上（圆柱体底面与水面平行），手提弹簧测力计使圆柱体浸入水中处于静止状态．圆柱体上表面受到水向下的压力为F1，圆柱体下表面受到水向上的压力为F2，圆柱体受到的浮力为F浮，测力计的示数为T，则下列表达式正确的是（　　）
    A．G=T+F2B．F2=ρ水gVC．F浮=F2-F1D．F2=G+F1

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    2．实验桌上有符合实验要求的学生电源，三块已经调零的电压表，多个阻值不同的定值电阻，开关一个，导线若干．请你利用上述器材，设计实验证明“串联电路两端的总电压等于各个电阻两端电压之和”．要求：
    （1）画出实验电路图；
    （2）写出实验步骤；
    （3）画出实验数据记录表．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．小明同学在放学骑自行车回家途中，发现自行车上固定车筐的一个螺丝帽松动了，为了固定好螺丝帽，他决定到修车师傅那里借两样工具．根据你的生活经验，小刚同学可能会借的两样工具是：扳手、钳子．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．小明小组和小华小组分别用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律．

    （1）由图（a）可知，凸透镜的焦距是15cm．实验时，应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度．小明小组调整好三者中心的位置，但无论怎样移动光屏，在光屏上始终都没能看到烛焰所成的像．原因可能是u＜f（写出一个原因即可）．
    （2）如图（b）所示，若在光屏上（光屏未画出）能得到清晰放大的烛焰实像，则蜡烛可能置于透镜左边a、b、c、d四点中的c点上，此成像特点可应用在投影机上．
    （3）实验过程中，用黑纸将凸透镜遮掉一半，像的形状不变（填“变大”、“变小”或“不变”），但像的亮度将变暗（填“变亮”或“变暗”）．

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