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17.做“观察水的沸腾”实验时,小明根据实验数据绘出水温随时间变化图象如图所示.则实验时水的沸点是100℃,这说明当时水面上方的气压等于(填“大于”、“小于”或“等于”)一个标准大气压.当水温达到沸点后,持续对水加热,水温不会(填“会”或“不会”)继续升高.

分析 (1)液体沸腾时的温度叫沸点,沸腾时温度保持不变;
(2)水的沸点与两点因素有关,即液面的气压和水的纯净程度,一标准大气压下纯净的水的沸点是100℃;
(3)沸腾时液体虽然持续的吸热,但维持沸腾变成的气体也需要吸热.

解答 解:(1)由图象可知,实验中水温升高到100℃时就不再升高了,这个保持不变的温度就是沸点;
(2)水的沸点随气压的增大而升高,水不纯净时沸点降低,1标准大气压下纯净的水的沸点是100℃,由图象看出水的沸点是100℃,所以此时的气压是1标准大气压;
(3)水吸收的热被沸腾的气体吸收了,加大火力使水吸收更多的热,此时会有更多的水吸热完成沸腾过程,变成气态,所以水温是不会变的.
故答案为:100;等于;不会.

点评 沸腾的特点是:虽然继续吸热,但温度保持不变,加大火力,温度也保持不变.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.如图所示,在“探究凸透镜成像规律”的实验中,凸透镜位置保持不变,凸透镜的焦距为10cm.

(1)实验中随着蜡烛的燃烧,光屏上依然得到烛焰清晰的像,但光屏上像的位置却偏高,为了使像仍成在光屏的中央,则应向下(填“上”或“下”)调节凸透镜.
(2)调整后,图中光屏上烛焰的像是倒立放大的实像,此规律的应用是幻灯机(举一例).
(3)要使光屏上的像变成与物大小相等,则应向左调节蜡烛到30cm处,光屏应调到70cm处,在此过程中发现蜡烛和光屏之间距离变小(填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)透镜位置不变,将蜡烛移到标尺45cm处,此时小强应站在光屏一侧(填“蜡烛”或“光屏”),观察蜡烛的像.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

8.下表为一台电烤箱的铭牌,其内部简化电路如图所示,R1和R2均为电热丝.
××牌电烤箱
额定电压220V
额定功率高温档1100W
低温档440W
电源频率50Hz
求:(1)电烤箱在高温挡正常工作1min所消耗的电能;    
(2)电路中R1的阻值;
(3)电烤箱在低温挡正常工作时,电路中的电流和R1的功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.下列对于力与运动现象的解释正确的是(  )
A.抛出去的篮球能再空中飞行,是由于抛力作用
B.小明用力推箱子,箱子不动,说明推力小于摩擦力
C.游泳时人向后划水,人就前进了,说明力的作用是相互的
D.苹果从树上掉下来,将动能转化为重力势能

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

12.按下列要求在答题卡上作图.
(1)如图1所示,一个小球重5N漂浮在水面,请画出小球所受到的力的示意图.
(2)在图2中画出活塞式抽水机的手柄所受动力F1的力臂L1
(3)请在图3中画出物体AB在平面镜中所成的像A′B′.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.如图所示的实验装置中,玻璃球内的导线是分开的,小磁针处于静止状态.当用酒精灯把玻璃球加热到红炽状态时,发现小磁针发生了偏转;根据以上现象可知,当把玻璃球加热到红炽状态时,玻璃变成了导体(选填:“导体”、“绝缘体”),此时小磁针N极将向螺线管偏转;小磁针和螺线管间的相互作用是通过磁场发生的;玻璃球内能的改变是通过热传递方法实现的.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.图1体温计的示数是37.6℃;图2中机械秒表的示数是32s:图3弹簧测力计的示数是1.6N.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.下列说法中正确的是(  )
A.只要物体在振动,我们就一定能听到声音
B.超声波的频率很低,所以人耳听不到
C.声音在不同介质中的传播速度相同
D.吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出音调不同的声音

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.如图所示,A、B是两块表面粗糙程度相同且材料相同的木块,A、B两侧是两块相同的竖直木板,木板外侧用完全对称的水平力压紧,使A,B均处于静止状态,已知A、B的重力分别为50牛顿和30牛顿,则A对B的摩擦力大小为10牛顿,方向为竖直向下.

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