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某同学用托盘天平测一物体的质量,测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘,而将砝码放在了左盘。因无法重测,只能根据测量数据来定值。他记得当时用了50g、20g和10g三个砝码,游码位置如图所示,则该物体的质量为

A.81.4g            B.78.6g     

C.78.2g        D.81.8g

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:


请你观察图中两条线段AC、BD的长短关系,你的观察结果是AC           BD(选填“大于”、“小于”或“等于”。用刻度尺测一测,与你的感觉一致吗?              ,这个事实给你的感悟是          。

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下列事例中,属于光的反射现象的是                                 (   )
A. 阳光下人的影子                 B.人在河边看到水中游动的鱼
C.人在湖边看到自己在水中的倒影    D.插在水中的筷子看上去好像折断了

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拖拉机深耕时总比在道路上行驶时速度慢,这是为了:

A.提高传动机械的效率 B.节省燃料

C.增大拖拉机的牵引力  D.提高柴油机的功率

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已知砖的密度为1.5×103 Kg/m3,用长25厘米、宽12厘米、厚6厘米的砖块砌房子的墙,若房子内外墙的总面积为720平方米,墙的厚度为25厘米,则修建此房约需砖_______块,如果汽车一次能装载4吨,则最少要拉______次才能将这些砖拉来。

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科目:初中物理 来源: 题型:


小明在一根均匀木杆的一端缠绕少许铅丝,使得木杆放在液体中可以竖直漂浮,从而制成一支密度计。将它放在水中,液面到木杆下端的距离为16.5 cm,再把它放到盐水中,液面到木杆下端的距离为 14.5 cm。如果所用铅丝的体积很小,可以忽略,小明测得的盐水密度是多少?

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小明利用标有“6V 6W”的灯泡L1和标有额定电压为6V的L2进行实验:

(1)分别对通过L1和L2中的电流和两端电压进行测量,绘制了电流随两端电压变化曲线如图甲所示,A、B分别对应L1和L2,则L2的额定功率为 W。
(2)现将两灯连入如图乙所示电路。实验过程中,小明不慎把电路中的L2的玻璃泡打碎了(碰巧灯丝没有断),此时他惊奇的发现:这个小灯泡几乎不发光,可另一个灯L1反而更亮了。
①你认为L2变暗的原因是:_____ ____
②此时电路消耗的总功率与原来相比将__ ___。(选填“变大”、“变小”或 “不变”)
(3)小明用一只新的同样规格的L2将打碎玻璃泡的灯更换后,要使其中一只灯泡正常发光,此时电源电压为 V。

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  某船在静水中航速为36千米/小时,船在河中逆流而上,经过一座桥时,船上的一只木箱不慎被碰落水中,经过两分钟,船上的人才发现,立即调转船头追赶,在距桥600米处追上木箱,则水的流速是多少米/秒?

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同步练习册答案