(2013•临邑县二模)关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )
A. 0℃的冰内能为零
B. 两个物体温度相同,它们之间就不能发生热传递
C. 物体温度越高,所含热量越多
D. 50℃水的内能一定比10℃水的内能多
科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示的电路,电源两端电压保持不变,闭合开关S,灯L发光,现将滑动变阻器的滑片P从a滑动到b端过程中,则 ( )
A.电流表示数变小,电压表示数变小
B.电流表示数变大,小灯泡变亮
C.电压表示数变大,小灯泡变暗
D.电压表示数变小,电路的总功率变小
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科目:初中物理 来源: 题型:
在“测量小灯泡的额定电功率”实验中,已知被测灯泡的额定电压为2.5V,请回答:
(1)上面所连的实物图有一条导线连错,请在错误导线上画“×”,同时补画出正确的连线。
(2)电路改正后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片到某一位置,电压表的示数如上面甲图所示,此时电压表的示数为____________V,继续调节滑片使小灯泡正常发光后,电流表的示数如上面乙图所示,则小灯泡的额定电功率为_______________W。
(3)某一实验小组在无电流表的情况下,老师又给他们补充了一个已知电阻R0和两个开关(选用),请你帮助他们小组设计新的测量方案:(电压表的使用可拆卸、不拆卸均可)
所设计的电路图: 简要实验步骤: (用相应字母表示所测出的量)
小灯泡额定功率表达式:P额=___________________________.
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科目:初中物理 来源: 题型:
物理实验中,对于一些不易直接测量的物理量,通常利用相关的物理效应间接比较其大小。
(1)如图甲所示是“探究物体动能的大小与什么因素有关”的实验,该实验中“物体动能的大小”是通过 反映的。
(2)如图乙所示是“比较不同燃料热值”的实验,该实验中“燃料燃烧放出热量的多少”是根据 来比较的。
(3)如图丙所示是“研究电流做功多少与电压关系”的实验,该实验中“电流做功的多少”是根据 来比较的。
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列有关电和磁的叙述正确的是( )
A. 英国的法拉第发现了电流的磁效应
B. 通电螺线管的磁场强弱只与电流大小有关
C. 通电螺线管外部磁场的形状与条形磁铁的相似
D. 电磁铁中用钢芯代替铁芯效果更好
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科目:初中物理 来源: 题型:
回顾实验和探究:
(1)探究改变物体内能的方法.
过程 将空气压燃仪(如图)的活塞迅速压下击,看到棉花燃烧.此过程中, 能转化为内能.
结论 上述过程说明:通过对物体 ,能够改变物体的内能.
(2)不同物质吸热本领是否相同.
装置图
器材 铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、 各两个、等量水和煤油.
实验步骤 两只烧杯中盛有等质量的水和煤油,用同样的酒精灯加热. 使水和煤油都升高10℃,记录加热时间.观察到的现象 使水和煤油都升高10℃,我们发现 加热的时间长.得出的结论 上述现象表明 相等的不同物质升高相同温度时,吸收的热量一般是 的,为了表示物质的这种性质,物理学中引入了 这个物理量.研究方法 实验中通过加热时间反映吸受热量的多少,这种研究方法是 .
图象 根据实验数据画出的温度随加热时间变化的图象如图所示,则 表示水的变化情况.
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