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用如图所示的装置做光的色散实验,太阳光经过三棱镜后,会在白色光屏上形成一条由
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
组成的彩色光带,这说明太阳光可以分解成
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
;若在三棱镜后再加一个三棱镜,发现太阳光发生色散后又混合成了一束白光,说明白光是由
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
色光混合而成的.
分析:太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光,分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,这就是光的色散现象.
解答:解:由于不同颜色的光的波长不同,通过三棱镜的折射程度不同,所以白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带.说明太阳光有这七种颜色组成,
再让三棱镜分解出来的彩色光带通过灵异倒置的三棱镜后,光束又混合成白光,进一步证实了白色的太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种颜色组成.
故答案为:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫;  红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫;  红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫.
点评:当让太阳光经过三棱镜后,在后面的光屏上依次被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种颜色的色光,即由此我们可以判断出各种色光的偏折能力,即红光最弱,紫光最强;该知识点经常与凸透镜的焦距的大小判断相联系,所以我们在处理时应特别注意与该块知识的结合.
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用如图所示的装置做“探究平面镜成像特点”的实验:
(1)图中的B应选用
薄玻璃板
薄玻璃板
(填“平面镜”或“薄玻璃板”).
(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物
到平面镜距离
到平面镜距离
关系.
(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的
大小
大小
关系.
(4)如果在像C位置放置光屏,在光屏上
不能
不能
承接到像(填“能”或“不能”),说明蜡烛A在B中所成的是
像(填“实”或“虚”).
(5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时.它的像
不变
不变
不变(填“变大”、“变小”或“不变”).

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用如图所示的装置做光的色散实验,太阳光经过三棱镜后,会在白色光屏上形成一条由    组成的彩色光带,这说明太阳光可以分解成    ;若在三棱镜后再加一个三棱镜,发现太阳光发生色散后又混合成了一束白光,说明白光是由    色光混合而成的.

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