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如图所示,材料、粗糙程度和质量相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上,在水平拉力作用下做匀速直线运动.它们所受的拉力为F、F,对桌面的压强为p、p,底面积S > S.则下列关系正确的是

A.F > F p < p B.F < F p > p

C.F = F p = p D.F = F p < p


D。

【解析】由于滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关,现在这二个物体的质量相等,对水平面的压力也相等,粗糙程度也相同,故摩擦力相等,拉力相等;而甲的受力面积大,故它对地面的压强小,故D是正确的。

考点:影响滑动摩擦力大小的因素,压强大小的判断。


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科目:初中物理 来源: 题型:


在测“滑轮组机械效率”的实验中,小明同学在与动滑轮相切的细绳上作一标记A(如图甲所示),然后用大小为50N的拉力匀速竖直向上提升总重为90N的钩码.当钩码上升的高度为10cm时,小明同学在与动滑轮相切的细绳上作另一标记B,并测得AB两点间的距离为20cm(如图乙所示).(不计摩擦与绳重)求:

(1)(3分)有用功.
(2)(3分)滑轮组的机械效率.
(3)(1分)如果小明减少钩码的个数,滑轮组的机械效率会 .(选填“增大”、“减小”或“不变”)

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在“探究摩擦力大小与那些因素有关”的试验中,同学们提出以下猜想:

A.与压力大小有关;

B.与接触面的粗糙程度有关;

C.与接触面积大小有关;

D.与运动的速度大小有关。

为了验证以上猜想,小敏组的同学利用如图所示装置及有关器材进行试验,实验数据如下表:

(1)序号为1、2、3的三次试验,可以验证猜想

(2)要验证猜想B,应选序号为 的三次试验 。

(3)根据表中的信息,能否验证猜想D? 答: 。(填:能或不能)

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以下估计值比较符合现实情况的是(     )

A.小敏同学的质量是25000mg

B.小敏同学的身高是1650m

C.小敏同学受到的重力是165N

D.小敏同学站立时对地面的压强是25000Pa

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对于下面四幅图的理解,正确的是(  )

A. 图甲中改变木板倾角α时,悬挂小球的细线总是竖直的,说明重力方向是一定的

B. 图乙中蹦床运动员在上升过程中,重力势能转化为动能

C. 图丙中房屋建在承受面积更大的地基上,是为了减小对地面的压力

D. 图丁中用鼻子嗅气味来鉴别醋和酱油,是因为醋分子是运动的,而酱油分子不运动

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下列四个实例中,能够增大压强的是(  )

A. 骆驼的脚掌长得很宽大    B. 菜刀刃磨得很锋利

C. 坦克装有两条宽大的履带  D. 减少汽车的载重量

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自行车轮胎上有凹凸不平的花纹,是为了增加轮胎与地面间的           。修建纪念碑都要建造一个面积较大的底座,可以减小纪念碑对地面的         

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如图所示,铅笔的质量为6g,铅笔尾端的面积是0.4cm2,当两手指用4N的力从两端相向压住铅笔时,求:

(1)铅笔受到的重力;

(2)笔尾对手指的压强(取g=10N/kg)。

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如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块做直线运动.两次拉动木块得到的st图像分别是图乙中的图线①、②.两次对应的弹簧测力计示数分别为F1F2,两次拉力的功率分别为PlP2,两次木块的动能分别为ElE2,则F1       F2Pl       P2El       E2.(均选填“<”、“=”或“>”)

 


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