【题目】如图所示,将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端。
(1)轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的________不同;改变钢尺伸出桌面的长度,则钢尺发出声音的__________不同。
(2)若某次实验中钢尺每分钟振动240次,则振动频率为____________,我们__________(填“能”或“不能”)听到它发出的声音。
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【题目】如图所示,将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端,轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的__不同;改变钢尺伸出桌面的长度,保持尺的振动幅度不变,则钢尺发出声音的__不同.(均选填“响度”、“音调”和“音色”).
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【题目】在“探究导体的电流跟电阻的关系”实验中,老师提供的器材有:电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表和开关各一个,四个定值电阻(10Ω、15Ω、20Ω、30Ω),两个滑动变阻器(规格分别是“5Ω,2A”、“20Ω,1A”),导线若干.
(1)请用笔画线表示导线,在图(甲)中将实验电路图连接完整.
(2)在连接电路时,要求先将开关 、滑动变阻器处于 的位置.
(3)实验时,先在ab间接接入10Ω电阻,移动滑P,使电压表示数为3V,并记录相应的电流值;再改接l5Ω的电阻,此时滑片P应向 (选填“c”或“d”)端移动,这样移动滑片的目的是: .
(4)本实验需在ab间先后接入上述四个定值电阻,为完成整个实验,应该选取规格为 的滑动变阻器.
(5)通过实验获救数据,得到如图(乙)所示导体的电流I随电阻R变化的图象,由图象可得出结论: .
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【题目】如图所示,在教室里,小明敲响A音叉时,与B音叉接触的乒乓球会弹起来,这一现象既可以说明发声的物体在____________,也能说明声音可以在______________中传播;还能说明声音在空气中是以声波的形式传播的,声波具有______________,若在月球表面上进行此实验,则_________(“能”或“不能”)观察到上述现象,这是因为_______________。
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【题目】如图所示,桌面上有甲、乙两个相同的容器,有质量相等的实心木球和实心铜球各一个,容器中分别装有等质量的水和酒精,将木球放入水中,铜球放入酒精中(无液体溢出),静止时,甲、乙两容器对桌面的压强分别为P1、P2,木球和铜球所受浮力分别为F1和F2,已知ρ木<ρ酒精<ρ水<ρ铜,则p1 p2,F1 F2(选填“大于”、“等于”或“小于”).
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【题目】如图所示,一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射(图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出),其中折射光线(用字母表示)是 ,反射角为∠ (用字母表示),等于 度; (填“CD上面”或“CD下面”、“AB左边”或“AB右边”)为空气。
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【题目】下列现象中,一定属于扩散现象的是( )
A. 春天,柳絮飞扬
B. 将几粒粗盐放人盛有水的杯子中,一段时问后,整杯水都变成了咸水
C. 将墨水滴人水中,可以看到沿途形成一长串墨迹
D. 清晨扫地时,可以看到尘埃在空中乱舞
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【题目】利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”.
(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上.当卡片平衡时,从钩码质量看,卡片两边所受的拉力 ______ .
(2)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片 ______ ,释放时观察其是否保持平衡.
(3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象.由此可以得到结论是: ______ .
(4)在一次实验中,小明发现两侧拉线都斜向上,两侧拉力不在同一直线上,卡片也能平衡,其原因是_______________,要想得到正确的结论,最简单的方法是_______________。
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