电动自行车两刹车手柄中各有一只开关S1和S2.在行驶中用任一只手柄刹车时,该手柄上的开关立即断开,电动机停止工作.以下电路符合要求的是( )
A. B. C. D.
科目:初中物理 来源: 题型:
在学习了滑动摩擦力知识后,小明和小华想用所学的知识进一步探究运动鞋的鞋底防滑效果,他们各自带来了洗干净的运动鞋,又准备了一张练习立定跳远用的橡胶垫,一个弹簧测力计和细线.
(1)为了能准确地测量滑动摩擦力的大小,小明认为应该让运动鞋沿水平方向做 ▲ 运动,这样做的目的是 ▲ ;
(2)小明将自己的运动鞋放在水平桌面的橡胶垫上,按正确的方法拉动,读出了弹簧测力计的示数如图甲所示为 ▲ N;若实际拉动的过程中没有做到匀速运动,则鞋子受到的摩擦力是 ▲ (选填“变化”或“不变”)的;
(3)小华经过思考改进了小明的实验,让弹簧测力计和鞋保持静止,拉动鞋下的橡胶垫进行测量(如图乙所示).这样改进的好处是 ▲ ,且弹簧测力计处在 ▲ 状态,方便读数;
(4)小华测出他的鞋滑动摩擦力比小明的大,但她的鞋却不一定是“防滑冠军”,这是因为 ▲ ;
(5)图甲中物体运动速度大小为V甲,图乙中垫子运动速度大小为V乙,则V甲、V2大小关系是 ▲ .
A.V甲一定大于V乙 B.V甲一定小于V乙
C.V甲一定等于V乙 D.V甲可能大于、小于或等于V乙
(6)摩擦知识在生活中的应用非常广泛,并不断地进行着改进,火柴的擦然就是一例,如图丙所示.火柴盒侧面已由以前的图a替换成图b的式样,这样设计的现实意义是 ▲ .
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科目:初中物理 来源: 题型:
按照题目要求作图。
(1)如图甲所示,重物随升降机一起向上做匀速直线运动,请画出重物所受重力和支持力的示意图。
(2)图乙是一个不完整的电路图,其中箭头所指的方向表示电路接通时的电流方向,请在图中的两个空缺的位置分别补画电池和电压表的符号,使之成为一个完整的串联电路。
(3)如图丙所示,小磁针静止在通电螺线管的正右方,请根据磁感线方向,在图中标出小磁针的N、S极和电源的正、负极。
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图甲所示,炒菜时,燃料燃烧,将化学能转化为______________________________能.如图乙所示,在海边沙滩,我们经常发现,沙子滚烫,而海水依旧凉爽,这主要是因为海水的______________________________比沙子大.
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图2是宇航员王亚平太空授课时的一个镜头,若她的脸离水球球心的距离是30cm,则该水球的焦距可能是( )
A. 8cm B. 15cm C. 20cm D. 40cm
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科目:初中物理 来源: 题型:
一运动员在百米赛跑中测得他在7s末的速度为9m/s,10s末到达到达终点的速度为10.2 m/s则他在全程内的平均速度为( )
A.5m/s B.9m/s
C.12m/s D.15m/s
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