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    8．如图中的家用电器，额定功率最接近1000W的是（　　）
    A．
    家用空调    		B．
    节能灯    		C．
    液晶电视机    		D．
    排气扇

    分析 根据我们对生活中常用用电器额定功率的了解去选择．

    解答 解：A．空调的功率约为1000W左右，符合题意．
    B．节能灯的额定功率约为40W左右；不符合题意；
    C．液晶电视机的功率约为60瓦左右；不符合题意；
    D．排气扇的额定功率约为60W左右；不符合题意．
    故选A．

    点评 本题主要考查学生对电功率物理含义的理解和掌握，要求学生熟悉常见家用电器的功率．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．如图所示电路中，电源电压恒定为12伏，定值电阻R1阻值为8欧，滑动变阻器R2上标有“40欧 1安”字样，电流表0-3安量程损坏．闭合电键，电流表示数为0.5安．求：
    ①定值电阻R1两端电压U1；
    ②整个电路消耗的电功率；
    ③在电路空缺处填入一个电压表及两个电键S1、S2，在确保电路中各元件均正常工作的情况下，试通过改变电键状态和移动滑动变阻器的滑片P，在确保电压表有示数的情况下，使电压表示数变化量达到最大（电压表量程可以更换）．请通过计算说明电压表应接在AB之间（选填“AB”、“BC”、“BD”），并求出电压表示数变化量最大值△U．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．如图所示，是互助小组制作的一台简易电动机，用硬金属丝做两个支架，分别与电池的两级相连，用漆包线绕成一个矩形线圈，以线圈引线为轴．用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端刮去半周漆皮．将线圈放在支架上，磁体放在线圈下．接通电源并用手轻推一下线圈，线圈就会不停的转动起来．请问：
    （1）刮漆皮的目的是使线圈能够改变线圈中的电流方向，使线圈在磁场中受力持续转动．线圈一端刮去半周漆皮的作用相当于换向器（填实际电动机某一部件的名称）
    （2）推一下线圈的原因是：使线圈越过平衡位置．
    （3）线圈不停转动的原因是：通电线圈在磁场中受到力的作用．
    （4）要使线圈的转动方向发生改变，请提出两个方案：
    ①只改变磁场方向．
    ②只改变电流方向．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图所示电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器（a、b为其两端点），当滑片P在某一端点时，电流表示数为0.1A，R2消耗的功率为1W；当滑片P移动值某一位置时，电流表示数为0.3A，R2消耗的功率为1.8W．则当滑片P从a到b的过程中（　　）
    A．电流表示数变化了0.6AB．电压表示数变化了10V
    C．R1阻值为100ΩD．电路消耗的总功率变化了7.2W

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    3．如图所示，闭合开关，将滑动变阻器的滑片P向左移动时，弹簧测力计的示数变小，则下列分析正确的是（　　）
    A．电磁铁的上端为N极，下端为S极
    B．电源左端“-”极，右端为“+”极
    C．断开开关，弹簧测力计的示数减小
    D．保持滑片P不动，抽去电磁铁铁芯，弹簧测力计的示数减小

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．下列说法正确的是（　　）
    A．一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一半
    B．铜的密度是8.9×103kg/m3，表示lm3铜的质量为8.9×103kg
    C．铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量大于铝的质量
    D．密度不同的两个物体，其质量一定不同

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．小明盛热汤时，戴的眼镜马上变得雾蒙蒙的，什么都看不清了，这是因为水先汽化成水蒸气，又遇冷液化成小水珠附着在眼镜片上．晴天晒被子能杀菌是利用太阳光中的紫外线，“声呐”可用于测绘海底形状，用了超声波定向性好，在水中传播距离远等特点．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．如图所示的电路中，闭合开关S后，两个灯泡均不亮．为了诊断该电路的故障，现用一电压表并联在AB两点之间，电压表示数为0，又将电压表并联在BC两点之间，电压表示数为电源电压，由此可判断出：L2发生了断路（选填“L1”或“L2”），另一个灯泡是短路还是正常？请你在原电路中添一个电学器材，就能检验出结果，你的方法是BC间并联一灯泡（或一定电阻）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．复习阶段，物理老师发动大家创新物理复习方法．于是王刚同学“发明”了自传式物理复习法，下面是他《自传》中的几道问题，请结合自己的情况完成：
    （1）我之所以能够前进，是因为我的脚受到了地面的摩擦力，这个摩擦是静摩擦（选填“静摩擦”、“滑动摩擦”或“滚动摩擦”）
    （2）相对于我背上的书包，我是静止（注：判明我的运动状态）的．
    （3）我戴近视眼镜了，它对光具有发散作用．
    （4）放学途中，一阵大风把树吹弯了腰，树叶漫天飞舞．我知道，大风一定给树施加了力的作用，因为物理学习使我懂得：物体发生形变（比如树弯腰）或物体的运动状态发生改变（比如树叶飞舞）必定是受到了力．
    （5）我是一个大嗓门，妈妈老说我说话像打雷．二叔家小薇妹妹说话就不同了，清脆的声音像小鸟唱歌．与妹妹的说话声比较，我说话声音的音调低（选填“高”或“低”）．

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