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17.对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”这两个实验,下列说法不正确的是(  )
A.它们的实验电路在教科书中是相同的
B.前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的关系
C.后者多次测量的目的是取电阻的平均值,减小误差
D.它们都是采用控制变量的研究方法

分析 这两个实验都需要测量出通过电阻的电流和其两端的电压,实验电路图都是相同的,在做“探究电流跟电阻的关系”时,要控制电阻两端的电压不变;伏安法测量电阻实验要采用多次测量取平均值的办法来减小误差.

解答 解:A、这两个实验的实验电路图都相同,故A正确;
B、在“探究电流跟电阻的关系”时分析多组数据,是为了避免实验的偶然性,得出具有普遍性的结论,故B正确;
C、“伏安法测量电阻”时多次测量的目的是取平均值减小误差,提高实验测量的准确性,故C正确;
D、在“探究电流跟电阻的关系”时需要控制电压不变,采用了控制变量法;而“伏安法测量电阻”时多次测量的目的是取平均值减小误差,不需要利用控制变量法,故D错误.
故选D.

点评 本题考查将探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”的这两个实验横向比较,分析两个实验的共同点与不同点,体现了对过程和方法的考查,是中考的热点题型.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出以下几种猜想:
A.与接触面之间的压力有关     B.与物体间接触面的粗糙程度有关
C.与物体间接触面积的大小有关  
他们用如图所示的实验操作验证他们的猜想.

(1)实验时,应拉着弹簧测力计沿水平方向做匀速直线 运动;这样做是依据二力平衡的知识,使拉力等于摩擦力,从而测出木块所受摩擦力的大小.
(2)要验证猜想C,只需把木块平放一次,再侧放用上述方法测出弹簧测力计示数,示数相等说明滑动摩擦力与接触面积大小无关.
(3)比较甲图和丙图弹簧测力计的示数可以验证猜想B.(填写序号)
(4)由甲、乙两图得到的结论是接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大.
(5)实验中,用弹簧测力计拉动木块做匀速直线运动(如图丁所示),此时弹簧测力计的示数不等于(选填“等于”或“不等于”)木块所受的滑动摩擦力.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.下列说法中正确的是(  )
A.物体内能增加,一定是对物体做了功
B.将壶里的水烧开,是做功改变物体的内能
C.火炉旁烤手是热传递改变手的内能
D.物体的温度不变,它具有的内能一定不变

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

5.一个空心铜球质量为89g,往空心部分注满密度为13.6×103kg/m3的水银后,总质量为225g,则该空心铜球的总体积为多少cm3

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12.小明用图示装置“探究重力势能大小与质量的关系”,下列说法正确的是(  )
A.实验研究对象是三脚小桌
B.让同一木块从三个不同的高度由静止下落
C.让质量不同的木块从不同的高度由静止下落
D.用三脚小桌下陷的深度来表示木块重力势能的大小

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.如图甲所示是小刚“测小灯泡电功率”的实验电路.其中电源电压为6V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为l0Ω.滑动变阻器有A规格“l0Ω2A”、B规格“50Ω lA”可选.

(1)本实验应该选择B规格的滑动变阻器(选填“A”或“B”).
(2)请用笔画线代替导线将图甲的实验电路连接完整.开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应位于B(选填“A”或“B”)端.
(3)闭合开关后,小刚发现电流表和电压表有示数但都很小,且看不到小灯泡发光,其原因是滑动变阻器连入电路中的电阻太大,灯泡的实际功率很小.
(4)当变阻器滑片P移到某一位置时,电压表示数如图乙所示.要测小灯泡的额定功率,应将滑片P向A (选填“A”或“B”)端移动,使电压表示数为2.5V,由如表中的数据可知小灯泡的额定功率为0.5W.移动滑片P到不同位置,读出两电表示数,并记录在设计好的表格中,如表所示.该表格的设计存在一个明显不当处,请你指出来:.
次数123
U/V2.02.53.0
I/A0.180.20.22
P/W
发光情况
平均值

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.“嫦娥一号”月球探测器的成功发射,标志着中国人实现“奔月”的梦想将成为现实,试分析,下列哪种活动在月球上不可实现(  )
A.利用凸透镜探究成像规律B.利用录音机录下自己的歌声
C.拿起桌上的杯子D.利用弹簧测力计测物体的重力

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

6.按照要求作图:
(1)如图甲所示,所受重力大小为G=10N的物体静止在斜面上,请在图中画出物体所受重力的示意图.
(2)用50N斜向下与水平方向成30°角的推力F推木箱,请在图乙中画出推力的示意图.
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.玩滑板车是小朋友们喜爱的一项运动.如图所示,小朋友一只脚踏上滑板车之前与踏上之后相比,滑板车对地面的压强会变大;小朋友的另一只脚用力蹬地,使踏板车向左滑动起来,脚离地后,由于惯性,滑板车将继续向左滑行.请在图中画出滑板车向左滑行时后轮对地面摩擦力的示意图.

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同步练习册答案