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    一物体做直线运动，在10 s内通过150 m的路程，如果继续前进10 s，则下列说法正确的是 ( )

    A. 物体在后10 s内通过的路程可能大于150 m

    B. 物体在后10 s内的平均速度一定大于15 m／s

    C. 物体1 s内通过的路程一定是15 m

    D. 物体在20 s内的平均速度不可能等于15 m／s

    A 【解析】物体的速度： ，说明该物体前10s内的平均速度是15m/s；而物体继续前进10s，可以有先快后慢、先慢后快等很多种情况；因此物体继续前进10s，可以大于、小于、等于15m/s． 故选A．
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：苏科版九年级物理上册第十一章 简单机械和功 单元练习 题型：单选题

    如图所示，保持杠杆在水平位置平衡，在其他条件不变的情况下，下列操作能使弹簧测力计示数变大的是 ( )

    A. 减少钩码的个数

    B. 将钩码悬挂点的位置向右移

    C. 保持拉力方向不变，将弹簧测力计向右移

    D. 保持弹簧测力计悬挂点的位置不变，使其向右倾斜

    D 【解析】根据杠杆的平衡条件进行分析解答。 A、减少钓码的个数时，阻力减小，两力臂都不变，根据，动力也减小，即弹簧测力计的示数变小； B、将钩码悬挂点的位置向右移时，阻力不变，阻力臂减小，动力臂不变，根据了可知动力也减小，，即弹簧测力计的示数变小； C、保持拉力方向不变，将弹簧测力计向右移时，阻力、阻力臂不变，动力臂变大，由可知拉力变小，即弹簧测力计的示数变小； D...

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    科目：初中物理 来源：苏科版九年级物理上册第十一章 简单机械和功 单元测试 题型：单选题

    如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械自重和摩擦），其中所需动力最小的是（ ）

    A. B. C. D.

    D 【解析】设物体重力为G，不计机械自重和摩擦： A．图中为斜面，根据斜面的原理， F1×4m=G×2m，得到。 B．图中为滑轮组，承担重物的绳子股数n=3，因此。 C．图中为动滑轮，动力作用在动滑轮的轴上，则F3=2G。 D．由图可知，O为支点，动力臂l1与阻力臂l2之比l1:l2=4:1，所以动力 . 因此，所需动力最小的是D，故D正确为答案。

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    科目：初中物理 来源：苏科版物理 八（上）物理第五章 物体的运动 单元检测 题型：填空题

    沪杭磁悬浮交通项目若建成后磁悬浮列车运行速度可达300 km／h，沪杭磁悬浮铁路全线长约为150 km，建成后上海至杭州磁悬浮列车的运行时间约为______h．在飞速行驶的列车中，一名静坐在座位上的乘客，若以列车车厢为参照物，他是_____(静止／运动)的．

    0.5 静止 【解析】，∴运动时间： ；乘客相对于列车位置保持不变，以列车为参照物，乘客是静止的； 故答案为：0.5；静止．

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    科目：初中物理 来源：苏科版物理 八（上）物理第五章 物体的运动 单元检测 题型：填空题

    一千多年前，唐朝的大诗人李白曾在芜湖感叹长江的壮美景观：“天门中断楚江开，碧水东流至此回．两岸青山相对出，孤帆一片日边来”．从物理学的角度看，“两岸青山相对出”和“孤帆一片日边来”所选的参照物分别是______和______．

    船 太阳 【解析】试题分析：作者从不同参照物的角度来分析物体的运动状态，需要从古诗句中体会作者的意思所在． 【解析】 “两岸青山相对出”描述的是青山是运动的，参照物选择的是行驶的船，青山和船之间的位置发生了改变，所以是运动的．“孤帆一片日边来”描述的是船是运动的，参照物选择的是太阳，船和青山或江岸之间的位置发生了改变，所以是运动的． 故答案为：船，太阳．

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    科目：初中物理 来源：苏科版物理 八（上）物理第五章 物体的运动 单元检测 题型：单选题

    小明对误差进行了如下描述，其中正确的是 ( )

    A. 测量时出现了误差，则说明一定是出了差错

    B. 在测量时，多测量几次，取平均值则可以避免误差

    C. 改进实验方法可以减小误差

    D. 用精密的测量工具去测量长度，就不会有误差

    C 【解析】错误不是误差，错误是由于测量时未遵守操作规则而引起的；而误差是测量值和真实值之间的差异；错误可以避免，而只能选择精密测量仪器，改进实验方法，来减小误．故A、B、D错误． 故选C．

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    科目：初中物理 来源：苏科版八年级物理（下）第七章 从粒子到宇宙 题型：实验题

    阅读短文，回答问题．

    学习了分子的有关知识之后，小王等几个同学提出这样一个问题：分子的运动快慢和温度之间有没有关系?

    在观察研究的基础上，他们提出了这样几种猜想：

    ①分子运动快慢与温度没有关系；

    ②分子运动快慢与温度有关系，并且温度越高，分子运动越快；

    为了研究猜想①是否正确，小王等几个同学进行了如下实验：

    如图，取来相同的两只烧杯，在其中加入质量相同的冷水和热水，各滴入一滴红墨水，小王他们发现温度高的那杯水中的颜色变化得快一些．小王他们通过分析、归纳、总结，得出分子的运动快慢和温度之间的关系．

    (1)通过实验得出的结沦是___________________________________________．

    (2)实验过程中，用相同的烧杯加入质量相同的冷水和热水，各滴入一滴红墨水，所运用的一种研究方法是___________．

    (3)实验过程中_______(能／不能)用玻璃棒搅动杯中的水，原因是_________________________________________________________________________________．

    (4)“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴．”这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗，请说说你对“花气袭人知骤暖”的理解．

    (5)请你将上面的实验改进成能研究“分子运动的快慢与物质的种类是否有关”的实验．

    ①实验方法：___________________________________________________________________；

    ②实验注意点：_________________________________________________________．

    温度越高，分子运动越剧烈(越快) 控制变量法 不能 即使分子不运动，通过搅动杯中的水，电能使水的颜色发生变化 温度升高使花分泌出的芳香油分子运动加快 向水中滴入一滴红墨水，向酒精中滴入一滴染红的酒精，观察、比较水和酒精颜色变化的快慢 水和酒精的温度相同 【解析】(1)根据题意，实验可以得出分子运动与温度有关，且温度越高，分子运动越剧烈的结论。 (2)实验过程中，控制加入烧杯的水的质量相...

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    科目：初中物理 来源：苏科版八年级物理（下）第七章 从粒子到宇宙 题型：单选题

    下列微粒的空间尺度按从大到小的顺序排列正确的是( )

    A. 分子、夸克、质子、电子 B. 分子、原子、电子、原子核

    C. 原子核、电子、质子、分子 D. 分子、原子核、质子、夸克

    D 【解析】人们首先发现了解了物质由分子或原子组成，后又发现原子可以再分为原子核和核外电子，原子核又可以分为质子和中子，质子和中子由夸克组成，故从大到小的顺序为：分子、原子核、质子、夸克，故D正确。 故选D。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年八年级物理人教版下册 第8章运动和力 单元测试卷 题型：单选题

    关于力学知识，下列说法正确的是（ ）

    A．小铁球从空中由静止自由下落，下落过程中小铁球的惯性逐渐增大

    B．用力提起静止在地面上的水桶，水桶离开地面时，它所受力的合力一定不为零

    C．只用水平拉力使小木块在水平面上运动时，若接触面不变，小木块受到的摩擦力大小就始终不变

    D．跳水运动员用力踏跳板起跳时，脚对跳板的压力大于跳板对人的支持力

    BC 【解析】 试题分析：A.惯性是反映物体运动状态改变难易程度的一种性质，惯性大表示运动状态越难改变，惯性小表示运动状态越容易改变。惯性的大小只跟物体的质量有关，质量大惯性大，小铁球在空中下落的过程中，质量不变，惯性也不变。故A选项错误，不合题意； B.水桶原来静止在地面上，在力的作用下离开地面，在这个过程中，水桶由静止变为运动，运动状态改变了，所以它一定受到非平衡力的作用，故...

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