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9.某同学在探究“物体的动能跟哪些因素有关”时,提出了如下猜想:
猜想一:物体动能大小与物体的质量有关
猜想二:物体动能大小与物体的运动速度有关
为了验证上述猜想,老师提供了如下器材:斜槽、刻度尺、三个钢球(质量分别为0.2kg、0.2kg、和0.3kg)、木块和长木板.
实验装置如图所示,让钢球从高为h的斜槽上由静止滚下,碰到水平面上的木块后,将木块撞出一段距离,在同样的平面上,木块被撞得越远,说明钢球的动能越大.

该同学利用上述器材和装置进行了实验,并在下表中记录了实验获得的数据.
次数钢球质量m/kg钢球下落高度h/cm木块移动距离s/cm
10.1108
20.12519
30.32026
40.21015
50.31022
60.31530
请你完成下列任务:
(1)为了便于验证猜想一,请重新设计一个实验表格,并将上表中的相关数据全部筛选整理后填入你所设计的表中.
(2)分析重新设计的表中数据可以得到的实验结论是当物体的运动速度一定时,物体的质量越大,动能就越大.

分析 (1)动能的大小与质量和速度有关,实验时用控制变量法分别探究,不同金属球,质量不同,从相同高度滚下,到达斜面底端的速度相同;根据实验的需要,设计表格;
(2)由表格中的数据,运用控制变量法得出结论.

解答 解:(1)物体动能大小与物体的质量和速度有关,探究物体动能大小与质量关系时,要控制物体到达水平面时的速度一定,即控制钢球在斜面上的高度相同,改变物体的质量;设计表格如下:

次数钢球下落高度h/cm钢球质量m/kg木块移动距离s/cm
1100.18
2100.215
3100.322
(2)由表中数据可得出结论:当物体的运动速度一定时,物体的质量越大,动能就越大.
故答案为:(1)见上表;(2)当物体的运动速度一定时,物体的质量越大,动能就越大.

点评 本题考查探究影响物体动能大小的因素实验,此题属于常见的中考题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

19.画图

(1)如图1,小球从桌面滚下,画出A位置时小球重力的示意图.
(2)如图2,小球处于静止状态请画出小球对墙壁的压力示意图.
(3)用力F将木块压在墙上,请在图3中画出木块所受摩擦力的示意图.
(4)在图4中画出小球所受浮力示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.如图所示,用滑轮组提升重40N的物体,每个滑轮重为10N(不计绳重和摩擦),则该滑轮组的机械效率是80%.如果用该滑轮组提升重100N的物体时,滑轮组的机械效率将变大(变大/变小/不变)

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17.某兴趣小组设计了如图1所示的多功能水位报警电路,当水面上升到警戒水位时,a、b两点接通.控制开关连接2、3两触点时电铃发出忽强忽弱的报警声,控制开关连接3、4两触点电铃报警同时电灯会亮、暗交替闪烁发光,控制开关连接4、5两触点时仅有灯泡闪烁发光.电路中电源电压恒为6V,灯泡规格为“6V3W”,R0为定值电阻,电磁铁线圈及衔铁的阻值忽略不计.
(1)请根据设计要求在虚线框中将电路连接完整.
(2)控制开关连接4、5两触点灯泡亮暗交替发光时,灯泡变亮的原因是什么?
(3)当控制开关与触点“4和5”接通时,灯泡两端实际电压变化规律如图2所示.已知当灯泡微弱发光时,其两端实际电压为U,消耗的实际功率为额定功率的$\frac{1}{25}$.
求:①灯泡闪烁交替工作60s消耗的电能?
②定值电阻R0的阻值.(灯泡的电阻不变)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.将一个凸透镜正对太阳光,在距凸透镜10cm处得到一个最小、最亮的光斑,若将一个物体放在凸透镜前30cm处,则可在凸透镜的另一侧得到一个(  )
A.倒立、缩小的实像B.倒立、放大的实像C.正立、缩小的实像D.正立、放大的虚像

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14.小明想利用“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置和器材(斜面、木块、不同质量的小钢球)来探究“影响重力势能大小的因素”.请你帮助完成如下实验方案:
(1)实验中小球重力势能的大小可通过观察木块被推出的距离的大小来判断.

(2)实验中小明进行了如图中4步操作,由①③或②④(填序号)图可探究重力势能的大小与物质的高度有关.
(3)通过比较分析可以得出的结论是重力势能的大小与物体的质量和高度有关.
(4)实验时若木块与水平面间无摩擦则不能得出结论,原因是小球和木块将做匀速直线运动,不能达到探究的目的.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.在探究影响浮力大小因素的实验中,同学们提出了如下猜想:
猜想1:浮力大小与物体排开液体的体积有关;
猜想2:浮力大小与液体的密度有关;
猜想3:浮力大小与物体浸没在液体中的深度有关.
(1)实验中物体浸没在水中时受到的浮力为3N.
(2)分析实验B、C可知猜想1是正确的,可以得到在同种液体中物体排开液体的体积越大,受到的浮力越大.比较实验A、D、E可知,浮力大小还与液体的密度有关.
(3)图中F3=7N,液体的密度ρ=1.2×103kg/m3.(ρ=1.0×103kg/m3).
(4)实验所用的科学研究方法是控制变量法.

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18.某凸透镜的焦距为10厘米,若物体在光屏上所成的像离该透镜的距离大于30厘米,则物体离该透镜的距离可能为(  )
A.3厘米B.13厘米C.23厘米D.33厘米

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示.

(1)实验中应量取质量相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中.
(2)用相同规格的电加热器加热甲和乙两种液体,使它们升高相同的温度,通过加热时间来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少.
(3)实验记录的数据如表所示,分析实验数据可知甲物质的吸热能力强.
加热时间/min01234
甲的温度/℃3034384246
乙的温度/℃1018263442

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