分析 (1)①使用前的调节:放:把天平放到水平桌面上;移;把游码移到标尺左端零刻线处;调:调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处.
②将天平右盘中所有砝码的质量与游码所对应的示数相加即为待测物体的质量,而后据密度的公式计算即可;
③据该过程中,烧杯中的水不能全部倒出,判断出测量体积的情况,进而分析测量密度是偏大还是偏小即可;
(2)据题意可知,此题是通过计算水的体积而得出江水的体积,即用到了转换法,即将江水的体积转换为水的体积;
解答 解:(1)①将天平放在水平桌面上,先将游码放在标尺左端的零刻度线处,若发现指针在分度盘中央的左侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向右调节;
②在测量时,应将被测物体放在左偏中,向右盘中加减砝码;在甲图中,标尺的分度值是0.2g,故此时烧杯和液体的质量是m=50g+10g+5g+4.6g=69.6g;故江水的质量是:69.6g-30g=39.6g;
所以江水的密度是:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{39.6g}{36c{m}^{3}}$=1.1g/cm3;
③小薇用这种方法测量时,江水的质量是准确的,但是测量江水的体积时,由于烧杯中的水不能全部倒出,所以测得江水的体积偏小,故据ρ=$\frac{m}{V}$可知,测得密度偏大;
(2)据上面的分析可知,此题是通过计算水的体积而得出江水的体积,即
①用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为m1,并用笔在瓶身水面位置标记为A;
②把瓶中的水全部用来浇花,然后吹干,用电子秤测出空瓶的质量为m2;故此时的水的质量是:m=m1-m2;故水的体积是:v=$\frac{m}{{ρ}_{水}}$=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{{ρ}_{水}}$;
③把江水慢慢倒入空瓶中,直至液面与标记A处相平,再用电子秤测出瓶的总质量为m3;
故此时江水的质量是:m′=m3-m2
则江水的密度表达式ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{{m}_{3}-{m}_{2}}{\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{{ρ}_{水}}}$=$\frac{{m}_{3}-{m}_{2}}{{m}_{1}-{m}_{2}}$ρ水.
故答案为:(1)①右;②39.6g;1.1;③偏大;(2)液面与标记A相平;$\frac{{m}_{3}-{m}_{2}}{{m}_{1}-{m}_{2}}$ρ水.
点评 此题考查了天平的正确使用、密度的测量及转换法在测量密度过程中的应用,是一道综合性的实验题.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
器材 | 一只烧杯、水、细盐、一个电加热器、一支温度计、秒表等 | ||
实验 步骤 | ①在两个同样的烧杯中,分别装入等质量的淡盐水和浓盐水; ②用温度计分别测出淡盐水和浓盐水的初温并填入表格; ③放入装置,分别用两个相同的电加热器加热; ④每隔1min记录一下淡盐水和浓盐水温度记入表格,并计算出温度的变化量. 分析数据,得出结论. | 数据 记录 表格 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验小组 | L1两端电压/V | L2两端电压/V | 串联总电压/V |
1 | 1.4 | 3.1 | 4.5 |
2 | 3.0 | 1.3 | 4.4 |
3 | 1.1 | 1.7 | 2.8 |
4 | 1.8 | 1.2 | 3.0 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电线对灯的拉力和灯对电线的拉力 | |
B. | 电线对灯的拉力和灯的重力 | |
C. | 灯的重力和灯对电线的拉力 | |
D. | 电线对灯的拉力和灯对地球的吸引力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电路中丙灯和丁灯是串联的 | |
B. | 丁灯的安装及开关的连接是正确的 | |
C. | 两孔插座和三孔插座的连接都是正确的 | |
D. | 用试电笔正确接触M和N点时,试电笔的氖管均不发光 |
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