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    【题目】小刚用如图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”. 在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后（A B间接5Ω电阻器时变阻器滑片位置如图所示），为了探究上述问题，他接下来应该采取的唯一操作是

    A. 保持变阻器滑片不动 B. 将变阻器滑片适当向左移动

    C. 将变阻器滑片适当向右移动 D. 适当增加电池的节数再调节滑片位置

    【答案】C

    【解析】

    探究“一段电路中电流跟电阻的关系”，需保持电阻两端的电压不变，当A. B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，电阻变大，则电压表的示数变大，所以此时应该增大变阻器的电阻减小电阻R两端的电压，使电压表的示数保持不变。则滑片需向右移动增大滑动变阻器接入电路中的电阻，所以ABD错误，C正确。故选C.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为探究某种物质的特性，某同学测得四组数据填在表中。

    实验次数

    物体

    m/g

    V/cm3

    （m/V）/gcm3

    1

    铝块1

    54

    20

    2.7

    2

    铝块2

    108

    40

    2.7

    3

    松木1

    108

    216

    4

    松木2

    10

    20

    0.5

    （1）上表中空格处数据应为_____。

    （2）比较1、2次数据可得出：同种物质的质量跟它体积的关系是_____；

    （3）比较2、3次数据可得出：质量相同的不同物质，体积_____；

    （4）比较1、4次数据可得出：不同物质的_____一般不同。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，图像a、b分别表示物体甲、乙的质量与体积的关系．则组成甲物体的物质密度为 kg/m3，若乙物体的体积为20cm3，则乙物体的质量为 g，相同质量的甲、乙两实心物体的体积比为 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“影响导体电阻大小的因素”时，小明作出了如下猜想：导体的电阻可能①与导体的长度有关；②与导体的横截面积有关；③与导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示。

    ⑴按照如图所示的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察___来比较导体电阻的大小。

    (2)为了验证上述猜想①，应该选用编号_____的两根电阻丝分别接入电路进行实验。

    (3)分别将A、D两电阻丝接入电路中M、N两点间，电流表示数不同，由此，初步得到的结论：当__相同时，导体的电阻跟______有关。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某小组用图甲的装置做“探究水的沸腾”实验。

    （1）图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是______。

    时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    …

    温度/℃

    91

    93

    95

    97

    99

    99

    99

    99

    99

    …

    （2）下表是记录的实验数据，在图乙中画出水的温度随时间变化的图象。

    （______）

    （3）从实验数据可以看出，水的沸点是______℃。

    （4）为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应______。

    （5）图丙中a、b是两个实验小组分别绘制的沸腾图象，由图象可知实验中他们所用水的______不同。

    （6）水沸腾的特点是：______。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图（a）是一个用电压表的示数反映温度变化的电路原理图，其中电源电压U=4.5V且保持不变，电压表量程为0～3V，R0是300Ω的定值电阻，R1是热敏电阻，其电阻随环境温度变化的关系如图（b）所示．若闭合开关S，以下说法正确的是（ ）

    A. 环境温度为40℃时，热敏电阻阻值是150Ω

    B. 电压表V示数越小，环境温度越高

    C. 环境温度为0℃时，电压表的示数是1.5V

    D. 此电路允许的最高环境温度为60℃

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小翔在学习密度时写出了一些交流材料，其中不正确的是

    A. 不同物质在相同状态下，密度大小一般是不相等的

    B. 把某容器中的物质用去一部分后，剩余物质密度的大小都不会改变

    C. 同种物质组成的实心物体在相同状态时，质量与其体积成正比

    D. 质量相等的实心物体，体积较大的组成物质的密度较小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】灯泡L1和灯泡L2分别标有“PZ220 - 15”和“PZ220 - 60”字样，现在把它们串联在220V的电源上，组成闭合回路（灯丝电阻不变），则

    A. 灯泡L1和灯泡L2一样亮

    B. 灯泡L2比灯泡L1亮

    C. 两灯的总功率小于15W

    D. 两灯的实际功率都变为额定功率的一半

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究二力平衡的条件”活动中。

    （1）如果物体只受到两个力的作用，且处于________状态，说明这两个力是相互平衡的。因此，小明提出，能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件。

    （2）小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的________和________的大小来进行比较。研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出________的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去。

    （3）为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图乙所示，请你判断出他们改进的先后顺序：________（用字母表示），这样的改进是为了减少________对实验的影响．

    （4）如图丙，是最终确认的实验方案．此方案中，由于________，故卡片的重力可忽略不计．

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