如图所示,将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉,观察到乒乓球被音叉多次弹开;声音消失,乒乓球便会停止运动,此现象表明声音
A.是由物体振动产生的 B.可以通过固体
C.不能在真空中传播 D.是以波的形式传播的
科目:初中物理 来源: 题型:
下列关于声音的说法,正确的是
A.我们能区分小提琴的声音,主要是因为它们发出的声音的音调不同
B.听到上课铃声,同学们开始做上课准备,说明声音可以在空气中传播
C.只要物体在振动,我们就能听到声音
D.在紧邻居民住房的高速公路旁修建隔音墙,是为了在声源处减弱噪声
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图的实验中学物理课外活动小组自制的电热暖手器的电路原理图。电源电压恒为8V,S为间单刀三掷开关,发热体的电阻分别是R1=2Ω,R2=1Ω,R3=5Ω。问:
(1)该电热暖手器工作时的最小电流是多少?
(2)该电热暖手器消耗的最大电功率是多少?
(3)当开关调至“2”位置时,R2在1min内最多可以产生多少焦耳的热量?
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科目:初中物理 来源: 题型:
回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):
(1)探究二力平衡的条件:
猜想 | 小雨在探究二力平衡条件时,猜想两个力只要大小相等,方向相反且作用在同一直线上,这两个力就彼此平衡. |
过程 | 叶子姐姐认为小雨的猜想不对,于是设计了如图实验,向挂在轻质硬纸片两端的小盘中加质量相等的砝码时,硬纸片保持静止;用剪刀将硬纸片从中间剪开,发现分开后的硬纸片分别向相反方向运动. 通过上述现象,叶子姐姐得出结论:只有作用在 上的两个力,在大小相等、方向相反且作用在同一直线上时,这两个力才能彼此平衡.从而证明小雨的猜想是错误的.这里运用了 法. |
程序 | 提出问题﹣﹣猜想﹣﹣ ﹣﹣得出结论. |
作图 | 请画出图中轻质硬纸片静止时的受力示意图. |
(2)探究密度概念的建构:
表格图象 |
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结论方法 | ①同种物质的质量与体积的比值是相同的,不同物质的质量与体积的比值一般是 的. ②上述实验图象如图所示,图线 反映了铝块的实验情况. ③由数据表格形式变换成图象格式,运用了 法. ④由上述试验引入了密度的概念,密度在数值上等于物体 的质量. | |||||||||||||||||||||||||
讨论 | 小雨用天平和量筒测量石块的密度,运用了 组合 法.实验得到如下数据:
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在如图所示的电路中,电源电压和小灯泡的阻值均保持不变,电源电压U=6V,小灯泡R2标有(6V 3W)字样,电流表的量程为0﹣0.6A,电压表的量程为0﹣3V,滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω,请画出该题的各个等效电路图.
(1)只闭合开关S1和S2时,电路消耗的功率为6W,则闭合开关S1、S2和S3时,电路的总电阻R=?
(2)在不损坏各元件的情况下,只闭合开关S1时,R1消耗的最大功率为P1,只闭合开关S2时,R2消耗的最小功率为P2,则P1:P2=?
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如图所示,是由微颗粒(1-50nm)制备得到的新型防菌“纳米纸”。在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾。与此现象有关的判断正确的是
A.组成“纳米纸”的分子间没有间隙
B.油与“纳米纸”分子间有斥力没有引力
C.“纳米纸”可阻止细菌分子无规则运动
D.油分子间引力使纸面上的油汇集成小油珠
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科目:初中物理 来源: 题型:
用托盘天平和量筒测量小石块的密度,天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置,如图甲所示,则小石块质量是___________g;现将小石块浸没到图一所示量筒里的水中,液面升至46ml,则其体积是______cm3,密度是___________g/cm3。
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北湖公园为美丽的长春又增添了一处靓丽的风景。人们游园时所看到的现象中,由于光的折射形成的是 ( )
A、水中的“白云” B、阳光下游客的影子
C、水中游动的鱼 D、垂柳在水中的倒影
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一辆总重为1.6×104N的汽车在高速公路上匀速行驶了20km.已知汽车行驶过程所受平均阻力为1.4×103N,车轮与地面接触的总面积为0.08m2,求:
(1)该汽车静止在水平地面上时对地面的压强;
(2)汽车发动机的牵引力在这段路程内所做的功;
(3)若在这段路程内,汽车发动机排出的废气带走的热量为4.2×107J.这些热量可使多少m3的水温度升高50℃.水的比热容C水=4.2×103J/(kg•℃).
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