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如图所示,小王用两个相同的滑轮组(摩擦不计),分别将重力不同的两个物体匀速提高到相同高度,其中G1>G2,则所用的拉力F1
F2,其机械效率η1
η2.(填“>”、“<”或“=”).
分析:由滑轮组的结构,承担物重的绳子股数n1=2,n2=3;因摩擦不计,
用同样的滑轮组,提升的物重不同,根据F=
1
n
(G+G)分析拉力的大小关系;
提升相同的高度,做的有用功越多,而额外功不变,根据效率公式η=
W有用
W
=
W有用
W有用+W
分析机械效率的大小关系.
解答:解:由滑轮组的结构,承担物重的绳子股数n1=2,n2=3;因摩擦不计,
则所用的拉力F1=
1
2
(G1+G),F2=
1
3
(G2+G),
∵G1>G2
∴F1>F2
∵物体匀速提高到相同高度,
∴根据W有用=Gh可知:W有用1>W有用2
∵滑轮组相同(摩擦不计),滑轮组做的额外功相同,
由η=
W有用
W
=
W有用
W有用+W
可知:η1>η2
故答案为:>;>.
点评:本题考查通过变化有用功或总功来判断机械效率的变化.若有用功相同,额外功越多,机械效率越低,否则越高;若额外功相同,有用功越多,机械效率越高,否则越低.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,小王用两个相同的滑轮组(摩擦不计),分别将重力不同的两个物体匀速提高到相同高度,其中Gl>G2,则所用的拉力F1
 
F2(选填“>”、“<”或“=”),其机械效率η1
 
η2填“>”、“<”或“=’)

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科目:初中物理 来源: 题型:

生活中,由于额外功的存在,任何机械的机械效率总
1(选填“>”、“=”或“<”).除了这个,你还知道哪些关于机械效率的知识呢?让我们试试看!
(1)在打扫卫生的时候,小明将一桶水从一楼提到二楼.则小明对水做的功是
有用
有用
功,对桶做的功是
额外
额外
功.
(2)利用某机械工作时,动力做的功是400J,其中额外功是100J,则动力做的有用功是
300
300
J,机械效率是
75%
75%

(3)如图所示,小王用两个相同的滑轮组(摩擦不计),分别将重力不同的两个物体匀速提高到相同高度,其中Gl>G2,则所用的拉力F1
F2(选填“>”、“<”或“=”),其机械效率η1
η2填“>”、“<”或“=’)

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,小王用两个相同的滑轮组(绳重和摩擦不计),分别将重力不同的两个物体匀速提高到相同高度,其中G1>G2.  若用η,η表示甲、乙两装置的机械效率,W、W表示拉力所做的功,则下列判断正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,小王用两个相同的滑轮组(摩擦不计),分别将重力不同的两个物体匀速提高到相同高度,其中G1>G2,则所用的拉力F1________F2(选填“>”、“<”或“=”),其机械效率η1______η2。(选填“>”、“<”或“=”)。

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