如图是皮球落地后弹跳过程中，每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片．A、B是同一高度的两点，则A点的重力势能 B点的重力势能（选填“大于”“小于”或“等于”）；此过程中皮球的机械能 （选填“增大”“减小”或“不变”）．
互动英语系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
在如图所示的电路中，闭合开关S，灯L不亮，电压表有示数.已知电路中各处均接触良好
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（1）请写出发生上述现象的三个可能原因：_____________；_____________；___________.
（2）为进一步确定原因，小华同学将一个电流表正确串联在该电路中，闭合开关S，观察电流表的示数情况.若电流表有示数，说明上述现象产生的原因是_______________(写出一个可能原因)；若电流表无示数，说明上述现象产生的原因是________________.
（3）小明同学准备用一根导线并联接在电阻R两端，根据灯泡能否发光进一步确定原因.此操作方案是否可行，请说明理由.
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科目：初中物理 来源： 题型：
梦在做探究杠杆平衡条件的实验时，先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究，再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究，如图4所示，他这样做的最终目的是（ ）
A.便于直接读出拉力的大小 B. 便于提供不同方向的拉力
C. 便于正确认识力臂 D. 便于测量力臂的大小
图4
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科目：初中物理 来源： 题型：
若将分别标有“3V 3W”、“6V 3W”字样的两灯串联接入电路时，在长时间工作过程中，允许加在它们两端的最高电压是 V，标有“3V 3W”字样的
灯实际消耗的电功率是 W．（灯丝电阻值不变）
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科目：初中物理 来源： 题型：
小勇利用如图16所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验：
（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于 。
（2）在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，再拿一支没有点燃的相同的蜡烛B，在玻璃板后面移动，直到蜡烛B跟蜡烛A的像________，说明像与物的大小 ；若用光屏代替蜡烛B，在玻璃板后面观察光屏，将________（选填“能”或“不能”）观察到蜡烛A的像，说明所成的是 像（选填“虚”或“实”）。
（3）若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验，这种做法的优
点是 。
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科目：初中物理 来源： 题型：
值日时,小东提着一桶水走进教室，下列情况中，属于彼此平衡的两个力的是
A．水桶受到的重力和水桶对人的拉力
B．水桶受到的重力和人对水桶的拉力
C．水桶对人的拉力和人对水桶的拉力
D．水桶受到的重力和水桶对地球的引力
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科目：初中物理 来源： 题型：
小星喝牛奶时想知道牛奶的密度。于是他进行了如下操作：
（1）把空塑料杯放在天平左盘上，在右盘中放入10g砝码后，再用镊子向右盘夹取砝码，发现放上质量最小的砝码时，指针向右偏；取下它，指针向左偏，则接下来应该 ，当横梁再次平衡后，如图所示，塑料杯的质量m0＝ g。
（2）为了测得塑料杯中的一部分牛奶的体积，小星还需要的实验器材是 。测得塑料杯中的一部分牛奶的体积为10ml，测得剩余牛奶和塑料杯的质量为3g，牛奶的密度ρ牛奶＝ g/cm3。
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积将 。( 选填“增大” 、“减小”或“不变”)